Адаптированная образовательная программа курса «Знаем и реализуем свои права» адресована учащимся 6-х классов и рассчитана на 1 год обучения. Программа соответствует учебному плану ОУ и рассчитана на 102 часа, 3 час в неделю. Особенность данного курса заключается в том, что он дает учащимся сведения практического характера, знакомит учащихся с социально-правовыми проблемами и способами их решения, опираясь на конкретные нормы российского законодательства.

Статья на конкурс на лучшею профориентационную статью.

Итак, хочу – это то, чем я хочу заниматься на будущей работе. Что же я могу хотеть делать на работе? Да много чего. Например, проводить переговоры, руководить людьми, вести отчетность, петь, танцевать, выступать перед большой аудиторией, писать научные статьи, учить детей, брать интервью у знаменитостей, резать масло, вести программу на телевиденье, добывать полезные ископаемые, продавать и т. д. С таким набором «хочу» можно запутаться. Для того чтобы как-то облегчить нам выбор будущей профессии по принципу: «Я хочу», были разработаны классификации профессий.

Цели: Деятельностная: формирование УУД при изучении количества вещества. Предметно-дидактическая: формирование знаний о количестве вещества.

Данная разработка урока составлена для учащихся, занимающихся по учебнику В.Б. Захаров, Н.И. Сонин «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс». Кроме технологической карты предлагаю приложения к уроку.

Цель урока: повторить и обобщить изученный материал по теме «Союз»: общее значение союза, его морфологические признаки, роль в предложении и речи. Задачи урока: образовательные: дать определение союзу как части речи, пополнить практический опыт употребления союзов в речи; развивающие: совершенствовать орфографические, пунктуационные и коммуникативные навыки, умения определять морфологические признаки союза, роль союза в предложении, развивать память (зрительную, слуховую), внимание образное мышление учащихся. воспитательные: способствовать воспитанию у детей нравственных качеств, коммуника

Рабочая программа кружка «Пионербол» (3-4 классы), рассчитана на 68 часов.

Конспект похода-прогулки в весенний лес для детей старшей возрастной группы.

Технологическая карта урока окружающего мира в 5 классе II отделения (для слабослышащих детей) на тему: «Древний мир – рождение первых цивилизаций» Тип урока: открытие нового знания Цель для учителя: создание картины эпохи Древнего мира, сформировав данный образ по признакам (временной промежуток, изменения в уровне техники, устройство общества). Развитие умения выделять другое значение слова «цивилизация» – как большой общности людей (страны, отличающейся своей культурой). Воспитание морально-устойчивых граждан страны.

Цель:Ученик научится применять правила сравнения и получит возможность использовать приёмы сравнения обыкновенных дробей для обобщения способов действия по данной теме. Задачи:Образовательные: Способствовать формированию навыков сравнения обыкновенных дробей Способствовать формированию умения определять и применять различные способы сравнения обыкновенных дробей; Развивающие: Формировать умение работать с эталоном; формировать умение оценивать свою работу. формировать умение работать с новой информацией Воспитательные: Воспитывать в учениках средствами урока уверенности в своих силах.

Интерактивная доска и «умная техника прекрасно уживаются с дошкольным возрастом. Применение их позволит значительно сократить время на развитие языковых и речевых качеств.