12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи

2

Статья «Мотивация учащихся как необходимое условие для успешной учебы»

В статье рассматриваются некоторые причины и пути решения проблемы отстуствия мотивации к учебе у современных школьников


0

Статья «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения»

Статья посвящена изучению проблемы развития мотивации современных школьников, затрагивает вопросы дефиниции мотивации, а также особенностей построения процесса обучения и профессионального развития обучающегося через призму личностных особенностей и новообразований периода молодости.




1

Статья «Аспекты взаимодействия физики и физической географии как способ повышения учебной мотивации в рамках внеурочной деятельности»

В данной статье описана уже апробированная программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению в 6 классе по физике и физической географии "Очевидное невероятное"

2

Игра-викторина «Правила дорожного движения»

Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения. Задачи: 1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов. 2. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах. 3. Развивать мышление, память, речевую активность. 4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения. 5. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.
Леди 0

0

Доклад «Значения языка в жизни современного человека»

Говорят, что европейцу сложно понять представителя славянского народа – не потому ли, что их языки не являются близкородственными? А менталитет народов Дальнего Востока столь загадочен не по той ли причине, что слишком сильно различие в языке? Не случайно считается, что понять менталитет чужой нации можно, изучив ее язык. Поэтому можно сказать, что язык – средоточие души народа, его духа и сути.