Формирование у учащихся чувства любви к близким людям, стремление помогать им во всём, пробуждать чувство родного гнезда, чувство любви к малой родине, а затем к родному Отечеству.

Урок с применением интерактивных методов, ИКТ, проблемно-поискового метода.

Цели : - создать условия для формирования позитивного отношения к слушанию и чтению книг;- учить пересказу; -учить отличать авторские и народные сказки. Тип урока: изучение новых знаний.

Тип урока: урок изучения нового материала. Задачи: Образовательная: расширить представление детей о цирковом искусстве, о профессии артистов цирка; раскрыть роль художника в создании образа клоуна (грим и костюм), формировать представление об эмоциональном значении цвета для создания образа; Развивающая: развивать творческую и познавательную активность; эстетическое восприятие, чувство цвета; - развивать умение рисовать человека в движении по памяти и представлению; - развивать практические навыки работы с художественными материалами, в том числе в программе «Paint».

Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать пройденный материал по рассказам В.А.Осеевой

Изучение нового материала по теореме Пифагора

Урок новых знаний о сокращении дробей

Дети расширяют представление о цирковом искусстве, о профессии артистов цирка.

«Такой хрупкий и такой прочный мир чувств»

Изучение времени глаголов.