| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
ПОДСКАЗКА
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку
0
#Методические разработки #Урок #4 класс #Учитель начальных классов #Дополнительное образование #УМК любой #ФГОС
Урок ОРКСЭ модуль ОПК по теме «Подвиг»
Урок ведёт учитель русского языка и литературы, поэтому имеет словесную и литературную направленность.
0
#Методические разработки #Урок #6 класс #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Интегрированный урок «Иллюстрирование сказки А.С.Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»»
Интегрированный урок.
0
#Методические разработки #Урок #Английский язык #4 класс #Ростовская область #Все учителя #Учитель-предметник #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др. #ФГОС
Технологическая карта урока английского языка на тему «Structure There is/are», 3 класса
Соответствует ФГОС. Живой и интересный крок.
1
#Методические разработки #Урок #Математика #1 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #ФГОС
Конспект урока математики в 1 классе на тему: "Килограмм"
Урок в игровой форме с использованием элементов сказки познакомит детей с единицей измерения массы - килограмм.
1
#Методические разработки #Урок #Математика #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой #ФГОС
Урок математики по теме «Решение задач на кратное и разностное сравнение», 5 класс
Урок - закрепление по теме "Решение задач на кратное и разностное сравнение чисел", урок предназначен для обучающихся коррекционных школ 8 вида, 5 класс.
1
Урок «Решение текстовых задач с опорой на схему»
Класс: 1 А
Тема: Решение текстовых задач с опорой на схему
Тип урока: Решение конкретных практических задач.
Учебная задача: учиться подбирать схемы к текстам задач.
Класс: 1 А
Тема: Решение текстовых задач с опорой на схему
Тип урока: Решение конкретных практических задач.
Учебная задача: учиться подбирать схемы к текстам задач.
Класс: 1 А
Тема: Решение текстовых задач с опорой на схему
Тип урока: Решение конкретных практических задач
2
#Методические разработки #Урок #Труд #1 класс #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Урок «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»
ТЕХНОЛОГИЯ
1 класс
Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»
Цель: создание условий для формирования действий по согласованию усилий в процессе украшения змейки из геометрических фигур.
Задачи:
1.Развитие образного мышления, пространственных представлений, творческого потенциала ребёнка.
2. Украсить змейку, подобрать орнамент и выполнить работу в паре.
3. Закрепить полученные знания на практике, выполняя упражнения и практические задания.
1
#Методические разработки #Урок #Биология #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. В. Пасечника #ФГОС
Урок «Семенные растения»
Конспект урока по биологии на тему "Семенные растения" для 5 класса и презентация к нему
2
Урок «Мир тканей. Для чего нужны ткани?»
ТЕХНОЛОГИЯ
1 класс
Тема урока «Мир тканей. Для чего нужны ткани?»
Цель: учить детей определять свойства тканей, закрепить знания детей о происхождении тканей, показать зависимость видов тканей и видов одежды; познакомить детей с разными видами тканей, обратить внимание на отдельные её свойства, с назначением вещей; развивать мелкую моторику, художественный вкус, творческое воображение; воспитывать бережное отношение к одежде, интерес к старинным и современным предметам рукотворного мира.
9
#Методические разработки #Урок #Литература #6 класс #Классный руководитель #Учитель-предметник #Школьное образование
Квест «В стране прочитанных книг»
Цель: закрепить и обобщить знания, приобретенные в процессе изучения художественной литературы в 5-6 классах.