12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуИнформационная карта по окружаюшему миру «Васюганье — не выдумка, есть такая страна…»
3нче класс (интеграль дәрес). Татар теле һәм Математика. Тема: Кабатлау (калдыклы бүлү)
3класс(интеграль дәрес)Татар теле һәм Математика.Тема:Кабатлау(калдыклы бүлү) Максат:татар теле һәм әдәбияты белән кызыксыну уяту;Г.Тукай иҗатына хөрмәт тәрбияләү;татарча саннарны сөйләмдә дөрес файдаланырга өйрәнү;татарча һәм русча калдыклы бүлү темасын искә төшерү;телдән һәм язмача исәпләү күнекмәләрен камилләштерү;
Урок информатики в 5 классе «Кодирование информации»
Цель урока: дать представление о кодах и способах кодирования информации.
Задачи:
- образовательная: познакомить учащихся с азбукой Морзе, научить декодировать текстовую информацию, закодированную различными способами;
- развивающая: способствовать формированию навыков ввода информации в компьютер с помощью клавиатуры и мыши;
- воспитательная: способствовать формированию мотивации к изучению информатики.
Урок по химии в 9 классе «Природные источники углеводородов»
Урок разработан для учащихся 9 класса при изучении темы: «Органические вещества» и может быть проведен при обучении по любой авторской программе, так как соответствует основному содержанию Примерной программы основного общего образования по химии. Тема изучается после того, как в курсе органической химии рассмотрены общие понятия углеводородов. Это придает обобщающий характер и позволяет повторить пройденное в новых взаимосвязях. Тип урока: первичного восприятия и закрепления знаний.
Технологическая карта к изучению творчества Ф.М. Достоевского в 10-м классе
Технологическая карта – интересный опыт планирования занятия по литературе. У неё несколько особенностей. Во-первых, технологическая карта в отличие от поурочного планирования позволяет учителю более чётко спланировать работу на уроке, акцентируя внимание учащихся на самых важных историко- и теоретико-литературных понятиях.
Урок-практикум по лирике Лермонтова (10 класс)
Лингвистический анализ стихотворения «Нет, не тебя так пылко я люблю...» М.Ю. Лермонтова, (10 класс).
Урок-инсценировка. Тема «Времена года»
Цель: Развитие навыка чтения, актерских способностей, обучение взаимодействию в коллективе(распределение ролей), снятие напряжения(роли сложные или простые) и повышение интереса к изучению языка.
Урок занимательной математики — викторина-игра, посвященная окончанию учебного года (6 класс)
Основная цель мероприятия – оживить математику введением в нее нестандартных задач, занимательных упражнений, любопытных исторических сведений и тем самым содействовать развитию мыслительных способностей учеников; расширить их кругозор, пробудить интерес к предмету.
Результативность данного урока предполагает:
• Высокую активность учащихся на уроке.
• Умение применять полученные знания.
• Умение работать самостоятельно
Конспект интегрированного урока математики и чтения «Путешествие в лес» (1 класс VIII вида)
Открытый урок русского языка в 7 классе «Междометие»
Цели урока
– закрепить ЗУН, полученные на прошлом уроке;
– распознавать и употреблять междометия в устной и письменной речи;
– узнать: засоряют ли междометия нашу речь или делают её богаче? Во всех ли стилях речи можно употреблять междометия?