12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Самоанализы педагогической деятельности

Новые Популярные Добавить материал



2

Статья на тему «Метод проектов как средство развития индивидуальных склонностей и способностей обучающихся»

Проектная деятельность требует от учителя не столько объяснения «занятия», сколько создания условий для расширения познавательных интересов детей, и на этой базе - возможностей их самообразования в процессе практического применения знаний Проектная деятельность как основная единица технологического образования позволяет каждому учащемуся раскрыть свой творческий потенциал, а впоследствии реализовать свои личные планы. На уроках географии, начиная с шестого класса, использую технологию проектной деятельности, для развития индивидуальных склонностей и способностей учащихся.

Суворова Светлана Ивановна 0
Опубликовано в группе «Уроки географии»


3

Самоанализ результатов педагогической деятельности

Полностью разделяю мнение, что новая школа предъявляет к учителю новые требования. Сегодня школе требуется учитель-исследователь, способный к освоению перспективных, постоянно-развивающихся технологий обучения, умеющий взаимодействовать с различными участниками образовательного процесса.




0

Обобщение опыта работы учителя начальных классов КРО Бойковой Т.М. по теме:«Использование загадки - как средства развития логического мышления учащихся коррекционно-развивающего класса»

В данной презентации поэтапно представлен опыт работы по теме:«Использование загадки - как средства развития логического мышления учащихся коррекционно-развивающего класса», показаны результаты эксперимента, даны методические рекомендации по данной теме.