Данная методическая разработка может быть приурочена к тематической неделе "9 мая"для детей старшего дошкольного возраста, а также может быть изготовлена для участия в конкурсах детского творчества и тематических выставках.

20.05.21 в 00:43 Митченко Надежда Михайловна 1

11

#1 класс #2 класс #3 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование

Мастер-класс пластилинография "Ромашки"

Цветы ромашки выполнены в технике пластилинографии. Методом рисования.

18.05.21 в 16:34 СУМКИНА НИНА Михайловна 2

Опубликовано в группе «Детское творчество»

3

#1 класс #2 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование

Аппликация из пластилиновых шариков "Зайчик"

Работа выполняется из пластилиновых шариков. Шарики должны быть одинаковыми. Желательно за контур рисунка не выходить. Шарики прилипать близко друг к другу.

18.05.21 в 15:38 СУМКИНА НИНА Михайловна 0

3

#2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование

Аппликация из пластилиновых жгутиков "Ослик"

Выполнять аппликацию пластилиновыми жгутиками, очень легко и увлекательно. получается очень аккуратно и красиво.

18.05.21 в 15:32 СУМКИНА НИНА Михайловна 0

9

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Все учителя #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование

Мастер класс техника Айрис-фолдинг, открытка "Сердце"

Айрис Фолдинг – техника складывания полос цветной бумаги под углом в виде закручивающейся спирали. Художественная деятельность с использованием нетрадиционной техники изобразительного искусства даёт возможность для развития творческих способностей, способствует развитию у ребёнка мелкой моторики и тактильного восприятия, пространственной ориентировки на листе бумаги, умения бережно и экономно использовать материал, зрительного восприятия и глазомера.

12.05.21 в 15:40 Сурнина Евгения 1

Опубликовано в группе «Поделки»

3

#ФГОС #Методические разработки #Мастер-класс #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Музыкальный руководитель #Руководитель физического воспитания #Дошкольное образование

Инновационная практика создания визуальных схем и презентаций как средство повышения эффективности коррекции речевых нарушений у старших дошкольников (лексико-грамматические категории, развитие связной речи)

Реализация принципа наглядности и индивидуализации образования посредством инновационной практики создания визуальных схем и презентаций.

09.05.21 в 17:15 Жмур Ольга Сергеевна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Мастер-классы