12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал

0

Развитие исполнительского мышления в классе специального фортепиано.

Мышление человека отражает суть объективного мира во всех его взаимосвязях и взаимообусловленности, формирует образное, художественное, исполнительское мышления и их развитие. На протяжении всего времени, особенно со времен Ренессанса, исполнительская мысль опиралась на интегральные критерии истины, не копировала действительность, а отражала творческое отношение к ней, создавала специфические образы этой действительности средствами логического, эмоционального, образного мышления, обращаясь к сознанию человека.

1

Нетрадиционные методы и приёмы организации работы по лексике в средней общей школе

В статье рассматривается проблема использования нетрадиционных методов и приёмов, форм и способов работы в освоении и закреплении раздела современного русского языка «Лексика». Особое внимание автор уделяет описанию эффективности использования методов и приёмов при обогащении словарного запаса учащихся 5 классов, при подготовке к выполнению заданий ОГЭ и ЕГЭ в старшей школе, что соответствует современным запросам ФГОС и государственного заказа, необходимости внедрения инновационных технологий в образование, формам и целям работы учителя-словесника. Описанные нетрадиционные методы и приёмы могу




5

Учебное пособие "Практическое руководство к организации коррекционной работы на уроках русского языка в начальной школе"

В данном учебно-методическом пособии рассмотрены нетрадиционные подходы к организации коррекционной работы на уроках русского языка и коррекционных занятий по предмету «русский язык» с обучающимися 1-2 классов. В пособии представлены примерные упражнения, задания, конспекты коррекционных занятий для организации работы в малых подгруппах, а так же организации индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.


0

Проект "Использование орудий труда животными"

Для нас привычно использование орудий – от простых ложек до сложнейших музыкальных инструментов. Принято считать, что именно использование орудий отличает человека от животных. Всю историю человечества – это история развития и совершенствования орудий. Но, изучая мир животных, я узнала, что не только человек может оперировать предметами. Многие животные не прочь изобрести и испытать «блага цивилизации». Оказалось, что наши предки не были первыми обитателями этой планеты, научившимися расширять свои возможности с помощью неживых предметов.

4

Проект "Покормим птиц зимой!" для детей старшего дошкольного возраста.

Тема проекта «Покормите птиц зимой» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.