12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал

7

Проект исследовательской деятельности по социально-бытовой ориентировке "Мыльная история" для учащихся 6 класса с особенностями психофизического развития

Реализация проекта стимулирует познавательную активность школьников, способствует развитию навыка построения хода деятельности, прогнозированию ожидаемых результатов, оречевлению программы выполнения действий. Опора на личный жизненный опыт учащихся позволяет постепенно усложнять деятельность, развивать воображение ребёнка, создаёт условия для возникновения положительных эмоций в процессе осуществляемой деятельности. Полученные теоретические сведения дополняют знания учащихся о личной гигиене человека.

1

Анекдот как явление в монгольской речевой культуре

Пояснительная записка Автор: Батожапова Светлана Цыдендоржиевна Цель: выявить особенности монгольских анекдотов, их место в речевой культуре монголов. Актуальность: возросший интерес в современной лингвистике к анекдоту как речевому жанру. Задачи:1) найти и изучить тексты монгольских анекдотов 2)рассмотреть структуру и языковые особенности текста 3) выявить языковые особенности монгольских анекдотов

5

Табу и эвфемизмы в культуре бурятского народа

Пояснительная записка Автор: Батожапова Светлана Цыдендоржиевна Использованный материал: тексты запретов на монгольском и бурятском языках. Цель: раскрыть особенности запретов и эвфемизмов у буря.т Задачи: 1) ознакомить с истоками возникновения запретов и эвфемизмов 2) рассмотреть основные запреты, которые встречаются в современной жизни бурят 3) воспитывать нынешнее поколение соблюдению запретов Актуальность:через систему запретов лучше всего формируются взаимоотношения в семье, в обществе.

2

Психологическая готовность к школьному обучению

Теоретические аспекты психологической готовности к школьному обучению, первичная диагностика первоклассников. выделение направлений коррекционной работы с детьми, имеющих низкий уровень готовности к школьному обучению, проведение разработанных мною занятий, затем вторичная диагностика, анализ полученных занятий.

0

Формирование творческой активности личности младшего школьника

Проблема развития творческого потенциала школьников в отечественном образовании длительное время оставалась в тени. Научные разработки по развитию креативности младших школьников активизировались лишь в последние несколько лет, но и на данный момент большинство из них недоступно для широкого применения в силу отсутствия специализированного финансирования, умения педагогов работать с ними, а также непредусмотренностью введения подобных разработок в учебный план начальной школы из-за его перегрузки.




9

Проект «Метеорологическая станция в детском саду»

Цель: создание предметно-развивающей среды для познавательной и исследовательской деятельности, будут формироваться элементарные представления о погоде и её значении в жизни человека.