В большинстве публикаций развитие учащихся с особыми образовательными потребностями не рассматривается как самостоятельный дидактический принцип, этот вопрос обсуждается в связи с коррекционными задачами обучения. Во многих учебно-методических работах, адресованных учителям школ, в качестве специфической целевой установки обучения выделяется не развитие ребёнка, а коррекция его недостатков. Основная идея развивающего обучения сформулирована в работе Л.В.Занкова «Дидактика и жизнь» (1968): «Дидактические принципы и требования, рассчитанные на усвоение знаний и навыков, приносят резул

Развитие мелкой моторики для детей ОВЗ.

Мы живём в трехмерном мире. Точнее говоря, в трехмерном пространстве. Как чувствуем мы три измерения своего пространства, свой трехмерный мир? Это непростой и очень важный вопрос. Попытаемся ответить на него. В этом нам поможет путешествие по Флатландии.

Проект «Шаг за шагом»

В дошкольном возрасте ведущий вид деятельности – игра. Это чрезвычайно привлекательная для ребёнка деятельность, направленная на ориентацию в мире взрослых. В условиях игры повышается возможность усвоения различных знаний и навыков, обнаруживается более высокий, чем в других условиях, уровень восприятия, мышления, запоминания.

«Ими гордимся и память чтим…»

Целью научной статьи является стремление определить значение концепта «Натюрморт», выяснив особенности визуального живописного компонента и авторскую идею стихотворения «Натюрморт». Выбор литературного материала неслучаен: поэт исследует возможности временно-пространственного компонента, сравнивая человеческую физическую (метафизическую?) сущность с традиционным живописным жанром.

Исследовательская работа

Методическая разработка, включающая алгоритм игры.

Основы финансовой культуры необходимо прививать детям с малых лет, чтобы как можно раньше сформировать в сознании ребят рациональную модель отношения к деньгам и грамотного финансового поведения. Основы финансовой грамотности, полученные в детстве, дадут больше шансов воспитать преуспевающего в жизни человека, человека, который будет обладать не только материальными, но и духовными ценностями.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Объект исследования: личность ребенка в семье. Предмет исследования: влияние семьи на духовно-нравственное развитие личности ребенка. Цель исследования – описать роль семьи в формировании личности ребёнка.

Цель исследовательской работы проанализировать теоретический материал с такими лексическими явлениями, как омонимия, антонимия, синонимия, разработать разные игры, лэпбуки, которые послужат источником богатого материала для учителя и обучающихся, по изучению лексики -одного из самых интересных важных самостоятельных разделов науки о языке.

В пособии представлена система работы по формированию навыка пересказа произведений у детей 6 – 7 лет с ОНР средствами мнемотехники. Система работы включает в себя перспективный план, конспекты занятий, дидактические пособия к ним, презентации рассказов. Данное пособие адресовано учителям – логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности.

Целью исследования является разработка содержания заданий с применением РКМЧП на уроках истории, которое позволило бы наиболее успешно формировать и развивать информационную компетенцию студентов.

Данный проект является авторским и рекомендован для воспитателей ДОУ

В данной методической разработке представлены индивидуальные творческие задания по теме "Древний Египет глазами различных специалистов", даны рекомендации для их выполнения, описан результат работы учащихся

Одной из центральных проблем современной школы является формирование мотивации учения в школьном возрасте. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и познавательных интересов, формирование у них активной жизненной позиции. Что не возможно без интереса учащегося к предмету. Каждый учитель желает, чтобы его учащиеся хорошо учились, с желанием занимались на уроках и проявляли интерес к его предмету. Поэтому необходимо развитие и формирование мотивации учебной деятельности школьника.

Научно-исследовательская работа по изучению безопасности своего жилища

Цель исследования -выяснить, каков путь к доброте.

Методические рекомендации по речевому развитию дошкольников