| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
3
#Республика Коми #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Конспект урока «Интернет – технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер»
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
1
#2 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Урок «Дымковская игрушка»
Конспект внеурочного занятия по изобразительному искусству.
Тема: Дымковская игрушка. Индюк.
Оформление производится ватными палочками.
4
#4 класс #Труд #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Урок технологии в 4 классе «Интерьер разных времен»
ТЕХНОЛОГИЯ
4 класс
Тема урока «Интерьер разных времен»
Цели:
Образовательные: формирование понимания таких понятий, как «интерьер».
Развивающие: совершенствование умения выполнять декор интерьеров, осуществлять самооценку выполненных работ.
Воспитательные: воспитание положительного отношения к урокам технологии.
Задачи:
Образовательные: создать условия для знакомства с художественной техникой «декупаж», с понятиями: «интерьер», «декупаж»; способствовать формированию умений использовать разные материалы, элементы декора в интерьерах разных эпох и уровней достатка. Содействовать развитию навык
4
#4 класс #Математика #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок математики «Нахождение суммы нескольких слагаемых» (4 класс)
МАТЕМАТИКА
4 класс
Тема урока «НАХОЖДЕНИЕ СУММЫ НЕСКОЛЬКИХ СЛАГАЕМЫХ»
Цель: познакомить учащихся с разными способами нахождения суммы нескольких слагаемых; закрепить навыки устных и письменных вычислений, знание порядка действий в выражениях и умение решать задачи; воспитывать самостоятельность и аккуратность.
48
#5 класс #6 класс #Математика #Краеведение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Урок математики на тему «Умножение десятичных дробей» (5–6 классы)
Интегрированный урок.
Семяшкина Ирина Васильевна (эксперт сообщества)
18
Опубликовано в группе «Игровые моменты на учебном занятии.»
0
#8 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Разработка урока по теме «Алгоритмические конструкции. Следование» (Информатика и ИКТ, 8 класс)
Данный урок является первым по счету в цикле уроков по алгоритмическим конструкциям. Цели урока: формирование понятия алгоритма, его видов, умения различать эти виды алгоритмов на языке блок-схем, читать и выполнять линейные алгоритмы, содержащие операции div и mod, строить простейшие алгоритмы с фиксированным набором команд на примере исполнителя Робот.
Формирование умения давать определения новых понятий, ставить цели и задачи изучения темы, анализировать и обобщать полученные результаты, находить ошибки в своих рассуждениях, корректировать полученные знания и умения, фиксировать результаты
8
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Урок русского языка в 5 классе «Описание картины "Наводнение" Комарова»
Методическая разработка урока по развитию речи
3
#10 класс #11 класс #Математика #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой #УМК И. Г. Семакина #УМК Н. Д. Угринович
Интегрированный урок по теме «Простой и сложный процентный рост. Решение задач на проценты с помощью табличного процессора MS Excel»
Данный урок был разработан в рамках работы над проектом "Комплект методических материалов для интегрированных уроков по теме "Проценты в современном финансовом мире""
6
#6 класс #Технология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В. Д. Симоненко
Урок технологии в 6 классе «Геометрическая резьба»
План урока.
11
#5 класс #Литература #Изобразительное искусство #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Бинарный урок МХК и литературы «Диалог с искусством и диалог искусств» (5 класс)
Данный урок призван формировать у школьников умение воспринимать и анализировать произведения разных видов искусства.
Садварий Жанна Владиславовна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Учителя ИЗО, объединяйтесь!»