Цели: - познакомить с новыми звуками, научить распознавать их в словах; познакомить с новой буквой, научить читать слова и предложения с ней; - развивать фонематический слух и связную речь, логическое мышление и внимание; - способствовать воспитанию любви к животным, взаимовыручки.

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Цель: - сформировать представление о числе 7 с опорой на числовой луч; - научиться с помощью сложения получать число 7, зная предыдущее 6; - научиться писать цифру 7.

Тест проводится в классе: ученикам раздаются задания и бланки для ответов. Время выполнения теста 45 минут. Ученики вносят свои ответы в бланки и сдают учителю. После этого учитель начисляет баллы за правильные ответы.

Мышцы – это мотор нашего тела. Значение мышц ног исключительно велико. Икроножная самая сильная на растяжении мышца способная выдержать более 130 килограмм .Проблемы стоп и голеностопа могут спровоцировать травмы коленей, бедер и нижней части спины. Именно поэтому наша с вами задача правильно следить и укрепять мышцы наших ног, суставов, и голеностопа .

Урок содержит материал для изучения бахчевых культур - арбуза и дыни. Сопровождается презентацией с наглядными материалами по данной теме.

Урок открытия новых знаний, основанный на технологии проблемно-диалогического обучения. Кроме проблемной ситуации в ходе урока ребятам предложены занимательные упражнения (ребусы, анаграммы). Также на уроке используются фотографии и музыкальное сопровождение, посвященные родному городу.

Цель урока: способствовать расширению знаний учащихся о классе спиртов как о кислородсодержащих органических соединениях. Тип урока: урок изучения нового материала Технология: системно-деятельностный метод

Урок русского языка во 2 классе с дифференцированными заданиями.

Урок по ОПК по учебнику А.Кураева.

Технологическая карта к уроку литературного чтения, тема урока "Два лентяя".