Цель урока: продолжить обсуждение сказок народов мира, знакомство с новым произведением.

Интерактивный тренажёр «Сложение в пределах 20» для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка". Цель: совершенствование знаний табличных случаев сложения в пределах 20 Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 20; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.

Интерактивный тренажёр «Родственные слова» для учащихся 2-4 классов. Можно использовать в любом УМК. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка". Данный ресурс можно использовать при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе и дома.

Изучить явление диффузии, как оно происходит и от чего зависит скорость протекания этого явления

Цель: Сформировать представления учащихся о семейном бюджете и о его роли в семье.

Планируемые результаты:

Личностные: осознавать значение семейного бюджета и более рационально его планировать, критически оценивать свои действия и поступки.

Предметные: знать понятия и пользоваться ими : «бюджет», «расход», «доход», «обязательные», «произвольные», «сбалансированный» , «дефицитный», «профицитный».

Данный урок-презентацию можно использовать на уроках математики для закрепления и повторения материала по теме: «Деление с остатком» для обучающихся 3 класса.

Задачи:1. Проверить уровень сформированности у обучающихся понятий по изученным темам. 2. Оценить знания детей по пройденному материалу. 3. Определить уровень развития экологического мышления у младших школьников.