12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материалКонспект урока по экономике для 10-11 классов «Работа рекламного агентства»
План урока по географии «Главные типы почв России и закономерности их распространения»
Технологическая карта урока по истории Древнего мира «Археологическая экспедиция» (5 класс)
Урок физики в 9 классе по теме «Три закона Ньютона»
План урока по истории в 6 классе «Соседи восточных славян. Угро-финское племя Мурома»
Викторина по краеведнию «Знаешь ли ты свой край родной» для учащихся 7–9 классов
Конспект урока по окружающему миру «Из книжной сокровищницы Древней Руси» (4 класс)
Тема: «Из книжной сокровищницы Древней Руси»
Цель: формировать представление о возникновении славянской азбуки,
появлении письменности на Руси;
Задачи: дать представление о летописях как исторических документах;
учить делать выводы, обобщать;
воспитывать любовь к родине.
Оборудование: карточки, учебник «Мир вокруг нас 4 класс» А. Плешаков,
презентация «Из книжной сокровищницы Древней Руси», тест,
дидактическая игра, реквизиты для инсценировки.
Конспект урока математики на тему «Устное деление с остатком»
Конспект урока по математике по теме : «Устное деление с остатком».
Цель: изучить прием алгоритма с детьми устное деление с остатком.
Регулятивные УУД понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; планировать свое действие в соответствие учителем ориентиры действия в новом учебном материале.
Познавательные УУД: устанавливать причинно-следственные связи; обобщать и делать выводы; осуществлять поиск необходимой информации.
Коммуникативные УУД: задавать вопросы; конструировать действие партнера.
Личностные УУД: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; способность к самооценке на основе критерий успешности учебной деятельности.
Конспект урока по окружающему миру «Загрязнение нашей деревни» (3 класс)
Предмет: Окружающий мир
Класс: 3 класс
Цели урока:
- формирует интерес к окружающему миру и экологическое сознанание;
, активного участия в деле защиты окружающей среды;
- раскрывает экологическую проблему;
- углубляет знания в области окружающего мира;
- развивает речь и познавательную культуру.
- воспитывает стремление бережного отношения к природе
Открытый урок по литературе «Тема текста. Основная мысль текста» (5 класс)
В каждом классе изучается определенный объем речеведческой теории, которую необходимо усвоить детям. В 5 классе дети изучают лишь базовые речеведческие понятия. По программе Л. З. Шакировой, Н. Н. Фаттаховой (для татарских школ) учащиеся должны изучить два блока речеведческих понятий: 1) понятия, связанные с фундаментальным понятием "текста" (текст, тема текста, основная мысль текста); 2) типы речи (повествование, описание). Главной речеведческой еденицей является ТЕКСТ. Тема текста и основная мысль текста раскрывают эту единицу речи. Данная методическая разработка урока составлена с применен