12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Календарно-тематические планы

Новые Популярные Добавить материал
0

Календарно-тематическое планирование по предмету «изобразительное искусство»

Планирование составлено на основании программы обучения учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью Министерства образования Саратовской области Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Областного центра диагностики и консультирования»

0

Календарно-тематический план по приобщению к искусству (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»)

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Программа и краткие методические рекомендации: Для работы с детьми 6-7 лет / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018. - 216с.



2

Календарно тематическое планирование

Календарно тематическое планирование логопедических занятий для детей, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи


1

Календарно-тематическое планирование на 3 неделю сентября 2023года

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ во 2 группе раннего возраста выполнено в соответствии с Федеральной образовательной программой

1

Календарно-тематическое планирование учителя-логопеда в подготовительной группе для детей с ТНР. Тема недели Читаем сказки К.И.Чуковского

Календарно-тематический план учителя-логопеда представлен на одну неделю по теме "Читаем сказки К.И.Чуковского",используя конспекты подгрупповых занятий Нищевой Н.В. В плане представлено взаимодействие с воспитателями и специалистами по пяти образовательным областям.

5

КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2023 – 2024 ГОД

Ведущей целью Федеральной образовательной программы дошкольного образования является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства на основе духовнонравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций. Эта цель реализуется в процессе освоения детьми образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.