3D моделирование - это создание модели объекта. Во время занятий обучающиеся научатся проектировать, создавать различные изделия из пластика. В распоряжении детей будут предоставлены 3D ручки. С их помощью обучаемые могут изготовить плоскорельефные и объемные фигуры из пластика. Моделируемые объекты выстраиваются на основе чертежей, рисунков, подробных описаний и другой информации.

Программа учебного предмета «Лаборатория живописи» разработана на основе традиционных технологий выполнения живописных работ в технике масляной живописи и с учетом требований, указанным в рекомендациях по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств (Письмо Минкультуры России от 19 ноября 2013 г. №191-01-39/06) а также с учётом многолетнего педагогического опыта в области изобразительного искусства.

Для успешного развития российского гражданина необходимо поднимать общий уровень культуры, уровень эстетических понятий, представлений, художественно-эстетических потребностей и интересов.

Развитие художественного творчества посредством обучения детей элементам дизайна.

Профессиональная проба по специальности «фотохудожник» дает возможность учащимся старших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений в адаптации к новым производственным отношениям за счет повышения их уровня информированности о различных аспектах данной профессии.

Дополнительная общеобразовательная программа «Юный спасатель» предназначена для обучающихся в возрасте 11-14 лет и направлена на обеспечение дополнительной теоретической и практической подготовки по основам безопасности жизнедеятельности. Программа объединения «Юный спасатель» имеет военно-медицинскую и туристическую направленность.Программа предусматривает использование на занятиях современных педагогических технологий, таких как: деятельностный подход в обучении, технология коллективного обучения, технология сотрудничества, межпредметная интеграция,кейс-технологии, ИКТ-технологий и др.

Программа нацелена на формирование первичных знаний об окружающем мире, лингвистических и математических базовых знаний для дошкольника, развитие мелкой моторики рук, навыков устной диалогической и монологической речи.

Программа "Опубликовать" нацелена на формирование умения создавать тексты для публикации в социальных сетях для выражения собственного мнения с учётом их специфики. В процессе обучения по данной программе формируются знания о цифровом этикете. В основе программы лежит практическая деятельность обучающихся - создание текстов для социальных сетей ВКонтакте, Instagram и Twitter. Это является актуальной проблемой из-за того, что основное общение происходит в социальных сетях. И умение грамотно передавать информацию является одним из основных.

Программа «Ритмическая мозаика» для детей 3-4 лет по игровой ритмической гимнастике на основе русского фольклора направлено на развитие выразительности движений и умение передавать в пластике характер музыки и игровой образ, развитие музыкального слуха и чувства ритма, активизация речевых процессов. Мониторинг реализации программы показывает положительную динамику. Срок реализации: 1 год

Программа для учащихся 10-11 классов

На основе программы для вступительного экзамена по общеобразовательному предмету «Обществознание» ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»

Организация «Творческой летней школы для исполнителей на народных инструментах» в условиях детского оздоровительного лагеря – это возможность формирования и развития детской и юношеской исполнительской культуры, активизация музыкальной деятельности, творческого потенциала ансамблей и оркестров русских народных инструментов учреждений дополнительного образования области; совершенствования региональной системы поиска, поддержки и сопровождения одаренных детей в сфере культуры и искусства.

Данная система работы опробована и успешно реализуется на базе нашего МБДОУ. Поставленные задачи достигаются в полном объёме. Детям занятия очень нравятся.

Программа дополнительного образования социально-педагогической направленности. Возраст обучающихся 11-13 лет

Направленность физкультурно-спортивная Уровень базовый

Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Час веселья» Программу разработал: Скурыгина Людмила Владимировна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Возраст учащихся: 5-6 лет. Срок реализации 1 год (в объеме 72 часа) Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Час веселья» имеет художественную направленность, реализуется в форме очного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий и информационно-телекоммуникационных сетей. Данная программа направлена на организацию активного творческо

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «СЕМИЦВЕТИК» Направленность программы: художественная Срок реализации программы: 2 года Возраст обучающихся: 5-7 лет Составитель: Шарапова Мария Сергеевна, педагог дополнительного образования

Данная программа, в условиях дополнительного образования детей в МБДОУ«Раздольненскийьдетский сад №5 «Сказка» ,ориентирована на обучение детей пению в возрасте от 6 до 7 лет, составлена с учётом требований, предъявляемых к дополнительному образованию, направлена на развитие у детей старшего дошкольного возраста вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.

Срок реализации: 1 год Возраст учащихся: 12-14 лет

Дополнительная общеразвивающая краткосрочная программа разработана для детей младшего школьного возраста. Цель: приобретение первоначального опыта практической преобразовательной деятельности на основе овладения проектной и волонтёрской деятельностью как самостоятельно, так и в группе, и технологическими знаниями и умениями. Дети знакомятся с историей добровольчества, изучают технологию организации и проведения коллективного творческого дела, учатся реализовывать свои первые инициативы.