12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Рабочие программы

Новые Популярные Добавить материал
1

Рабочая программа ПМ.04. Выполнение работ по профессии «Продавец продовольственных товаров»

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
Костоусова Елена Юрьевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»

0

Рабочая программа по предмету «Технология», 6 класс

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по технологии для неделимых 6х классов разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС ) основного общего образования и требований к планируемым результатам основного общего образования по технологии, требованиями примерной основной образовательной программы ОУ и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту. Эта программа является актуальной и учитывает интересы, как девочек, так и мальчиков. Нормативно-правовой базой для рабочей программы по предмету технология явл


1

Рабочая программа дисциплины «Теория и устройство судна» для специальности технического профиля 26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики»

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики», входящим в состав укрупненной группы специальностей 26.00.00 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке при освоении рабочей профессии.

1

Специальная индивидуальная программа развития

Специальная индивидуальная программа развития (далее СИПР) предназначена для проведения коррекционно-педагогической работы с обучающимся со стойким нарушением познавательной деятельности, а также для детей с расстройствами аутистического спектра и выраженной задержкой психического развития
Пушкина Валерия Игоревна 0
Опубликовано в группе «Учителя-дефектологи»

3

Рабочая программа по русскому языку

Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы «Русский язык» для начальной школы, разработанной Ивановым С.В., Кузнецовой МБ., Евдокимовой А.О., Петленко Л.В., Романовой В.Ю. в рамках проекта «Начальная школа XXI века» (научный руководитель Н.Ф. Виноградова).

0

Образовательная программа организации внеурочной деятельности учащихся Кружок «Бумажные фантазии». Срок реализации 1 года.

Программа «Бумажные фантазии» разработана для начальной и средней школы, составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования при сохранении традиций российской школы, в области изобразительного искусства, трудового обучения. Программа является целостным интегрированным курсом, включает основы художественного изображения, учитывает психологические закономерности формирования общих трудовых и специальных знаний и умений, а также в

0

Рабочая программа ФЭМП

Развитие у детей познавательных интересов через решений задач
Лариса Егоровна 0
Опубликовано в группе «Воспитатель-работа по ФГОС.»

1

Рабочая программа образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

Приобщать к искусству, формировать элементарные представления о видах искусства: Развивать продуктивные виды деятельности детей (рисование, лепка, аппли-кация, конструктивно-модельная деятельность):Способствовать развитию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной др.):

1

Рабочая программа по литературному чтению

Курс литературного чтения является одним из основных предметов в системе начального общего образования, закладывающим основы интеллектуального, речевого, эмоционального, духовно-нравственного развития младших школьников.