Теоретический материал в помощь учителю

Инновационные технологии в работе хореографа.

Физическая культура и массовый спорт дает возможность миллионам людей совершенствовать свои физические качества и двигательные возможности, укреплять здоровье и продлевать творческое долголетие, а значит, противостоять нежелательным воздействиям на организм современного производства и условий повседневной жизни.

В статье находятся применяемые мной приемы на уроках русского языка

Оживить учебный процесс, помочь школьникам легче воспринимать информацию, применять полученные знания на практике и делать выводы, стимулировать интерес к школьным предметам помогут уроки-экскурсии.

В статье кратко обозначены основные здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с РАС.

Статья: «Здоровьесберегающие технологии в музыкальной деятельности дошкольников» будет полезна музыкальным руководителям ДОУ.

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Цель здоровьесберегающих технологий в работе любого педагога – обеспечить детям возможность сохранения здоровья, сформировать необходимые знания здорового образа жизни, научить использовать полученные умения и навыки в повседневной жизни.

Все больше и больше мы слышим о том, что надо укреплять здоровье нации, необходимо возрождать массовый спорт. Что делать, ослабление социального и нравственного иммунитета населения в постоянной борьбе за выживание действительно стало государственной проблемой номер один. Но вот, кажется, возрождение массового спорта получило шанс перейти из разряда идей в стадию реально действующего государственного проекта. И трамплином для этого перехода в иное качество становится культивирование спортивного досуга, который отвечает потребностям всех и каждого .