Положение о конкурсе приуроченном ко Дню Победы и юбилею города, для педагогов детских садов и их воспитанников. Бланки для проведения оценки конкурса по всем номинациям.

В основу методической разработки положена идея - использовать работу с источничками в 5-х классах для развития познавательных способностей с учетом возрастных особенностей младших подростков.

Методическое обеспечение психологической подготовки старшеклассников к ОГЭ/ЕГЭ. Раздаточный материал для учащихся

Прикладное искусство, ручной декоративный труд ценился во все времена. А сейчас он сейчас на пике популярности. Многие люди занимаются рукоделием как в профессиональном плане, так и для себя.

Для девочек важно получить навыки ручного труда, чтобы в будущем та часть домашней работы, которая связана с этими навыками, была им не в тягость, а приносила удовольствие от работы и удовлетворение от результата. Важно с самого начала учить детей аккуратности не только при исполнении работы, но при пользовании инструментами и материалами.

Выступление на педсовете.

Методические указания для изучения дисциплины разработаны преподавателем физической культуры Поляковой Е.В. ГБПОУ ВО "ЛАТТ" на основе примерной программы.Составлены в соответствии с материально-технической базой техникума и подготовленностью подростков.

В работе представлен подробный план-конспект урока, задания и вопросы школьникам

Предложенные методические рекомендации включают в себя: • указания к каждой теме основных теоретических вопросов, которые должен усвоить учащийся; • Задачи, в которых показано применение теоретических сведений на практике; • задания для самостоятельной работы учащихся, большинство из них с решениями, для всех заданий имеются ответы; • самостоятельную работу с решениями и ответами. Курс по выбору «Многочлены» будет способствовать совершенствованию и развитию математических знаний и умений, формированию интереса к предмету.

Материал поможет воспитателям организовать образовательное пространство кружка, самостоятельную и совместную деятельность воспитанников с педагогами, предметную среду, разработать комплексно-тематическое планирование, технологические и диагностические карты.

Исследования сенсорного развития ребенка показали, что даже в младшем возрасте можно воспитать способность видеть отдельные свойства предмета в качестве общего признака, присущего группе предметов.

Методическая разработка конспекта занятия начинается с определения цели и программного содержания, которое должно быть реализовано в ходе образовательной деятельности.

Стенгазета ко Дню матери с фотографиями мам воспитанников и отпечатками ладошек детей, стихотворением о мамах. А также оформление стенгазеты аппликацией, которые изготовили дети самостоятельно.

В стенгазете даются рекомендации по профилактике плоскостопия, пальчиковые игры, консультации для родителей для укрепления здоровья, гимнастика для глаз и т.д.

1. Актуальность проблемы 2. Принципы работы с взрослыми 3. Основные функции ведущего 4. Главные элементы подготовительного этапа 5. Организация пространства 6. Виды и формы проведения 7. Методы активизации родителей 8. Методы активизации родителей

Планирование деятельности в школе по организации и проведению оценочных процедур, по работе с результатами оценочных процедур на уровне НОО

Продолжить формировать у учащихся умение вести счёт предметов; довести до сознания детей, что вопрос «сколько?» требует счёта предметов и научить практически выполнять счёт предметов; повторить последовательность чисел в пределах десяти;развивать речь учащихся, аналитическую деятельность внимания, умение сравнивать, навыки геометрического зрения в построении отрезков; совершенствовать мыслительные операции, развивать психические процессы: память, воображение, эмоции; развивать навыки самооценки; воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе обучения.

Материал предназначен для проведения педагогической диагностики детей первой младшей группы по ФГОС ДО.

Подробный план-конспект урока в 8 классе по теме: Обобщающее повторение по теме «Обособление определений и приложений».

В современной школе в связи с появлением, новых подходов к изложению материала, возрастает интерес как к математическому образованию в целом, так и к вопросам преподавания математики, в частности геометрии. Вектор – одно из фундаментальных понятий современной математики и широко используется в различных её областях. В настоящее время на векторной основе излагаются линейная алгебра, аналитическая и дифференциальная геометрия, функциональный анализ.

Рекомендации по решению линейных уравнений. Повторение пройденных тем.