Ресурс может быть использован в качестве методического пособия учителям технологии, трудового обучения, дополнительного образования, студентам, учащимися для контроля знаний.

Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы предназначено для студентов медицинского колледжа и разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» и рабочей программой ПМ 03. «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» раздела «Оказание неотложной помощи детям». Предназначено для студентов очной формы обучения.

Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в дошкольный период в жизни ребенка.

Этап разработки учебного материала не случайно стоит после определения содержания и форм контроля знаний. Разработчику курса необходимо сначала представить себе содержание и формы контроля по модулям курса, а уже потом разработать теорию. В таком порядке это делать значительно удобнее, чем сначала создать теорию дистанционного курса, а потом придумывать формы дистанционного контроля.

Данная работа была представлена на конкурс "Мои инновации в образовании"

Среди важнейших социальных задач, которые сегодня стоят перед образованием – забота о здоровье, физическом воспитании и развитии учащихся. Школа как социальная среда, в которой дети находятся значительное время, нередко создает для них психологические трудности. Здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками десять или двадцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком общего среднего образования. В связи с этим встаёт острая проблема – сохранения здоровья наших детей.

Методические рекомендации адресованы педагогам дополнительного образования естественнонаучной направленности и учителям биологии школ. В методических рекомендациях раскрываются особенности проведения экологической операции «Первоцветы» как фактора развития экологической культуры школьников.

Разработан блок-модуль занятия для самостоятельного изучения новой темы на уроке обучающимися. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.

Статья посвящена способу получения объективной информации о ходе усвоения знаний учащимися методом тестирования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны этого метода, приводятся примеры контрольных тестов, разработанных по различным принципам конструирования.

В методической разработке излагается методика применения системно-деятельностного подхода на современных уроках Искусства. Представлены технологические карты уроков Искусства. Методическая разработка будет полезна учителям изобразительного искусства и мировой художественной культуры.

Данный материал предназначен для студентов специальности 23.02.03 "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта"

Учебно-методический материал составлен для того, чтобы сформировать у обучающихся представление о многограннике, его элементах и видах. Материал содержит теоретические основы по теме «многогранники»; практическая часть составлена таким образом, чтобы обучающийся закрепил навыки и умения выделять многогранники среди геометрических тел, различать выпуклые и невыпуклые многогранники; изучить свойства многогранников.

Семья и детский сад – это тот микроклимат, в котором живет ребенок дошкольного возраста. Это та среда, в которой он черпает необходимую информацию и адаптируется к жизни в обществе. В любые времена педагоги работали с семьей своего воспитанника, ища поддержку и понимание проблем ребенка для всестороннего развития гармонически развитой и здоровой личности.

Данные методические рекомендации предназначены для студентов специальности: 35.02.06 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» при выполнении практических работ по дисциплине ОУД.12 Обществознание (включая экономику и право).

В разработке показывается необходимость использования занимательных опытов на внеурочных занятиях по физики. А также приводится подборка нестандартных опытов с подробным описанием по различным направлениям. Опыты демонстрируются студентами для студентов.

Презентация использования SOS технологии

SOS технология "Кубик Блума"

Методическая разработка для студентов подготовки специалистов среднего звена направление "Музыкальное искусство" специальность "Вокальное искусство". Может использоваться в качестве вспомогательного материала по курсам «Методико –исполнительский анализ вокальных произведений», «Методика преподавания вокальных дисциплин», «Анализ вокальных стилей», для студентов специальностей «Вокальное искусство», «Хоровое дирижирование».

Методическая разработка по реализации проекта для вовлечения детей в социально значимую волонтерскую деятельность, с возможностью преемственности детского сада и школы

Представлен бок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Эффективно при подготовке к сдаче ЕГЭ.