Публикации по теме «Занятие» (13881-13900)

3
Сценарий урока «Звук [О]»
Конспект фронтального фонетического занятия (второй год обучения)
2
Занятие для дошкольников на тему «Наша одежда»
Конспект фронтального лексического занятия (средняя группа)
2
Занятие на тему «Дифференциация звуков Р и Л»
Конспект индивидуального логопедического занятия ребенка с логопедическим заключением: ОНР III уровня на фоне моторной алалии.
1
Сценарий урока «Звук [Р]»
Конспект непосредственно образовательной деятельности на развитие фонематических процессов по теме: «Звук [Р]»
1
Занятие с логопедом «Звуки [ЙО]. Буква -Ё-»
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе по обучению грамоте.
1
Составление рассказа-описания медведя
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию связной речи.
3
Занятие с логопедом «Дифференциация букв Е, Ё, Я»
Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группе
5
Занятие для дошкольников на тему «Скоро в школу»
Конспект фронтального логопедического занятия по развитию лексико-грамматического строя речи для детей подготовительной к школе группе
1
Занятие с логопедом «Дифференциация звуков [Р], [Л]»
Конспект открытого индивидуального логопедического занятия для детей подготовительной к школе группы
1
Сценарий урока «Коррекция звука Ш»
Конспект индивидуального логопедического занятия ребенка с логопедическим заключением: ОНР III уровня на фоне моторной алалии.
1
Методическая разработка по ИЗО «Анималистический жанр»
Методическая разработка по теме:"Анималистический жанр". Интересные занятия для детей от 9-12 лет, которые проходят в форме игры, бесед о художниках анималистах, выполнение практических заданий с использованием нетрадиционных техник.
0
Курс «Топография и ориентирование на местности»
Практическое занятие на местности
1
Урок «Составление распространенных предложений»
Занятие проводилось в виде внеурочной деятельности по логопедии «Звуки, буквы и слова» с учащими 1 класса. На занятии была поставлена следующая задача: упражнять детей в составлении распространенного предложения по сюжетной картинке и по опорным словам, используя «слова-предметы», «слова-признаки» и «слова-действия». На занятии были использованы здоровьесберегающие технологии: упражнение на развитие речевого дыхания, упражнение на развитие общей и мелкой моторики артикуляционной моторики, кинезиологические упражнения.
0
Лабораторная работа по биологии в 5 классе
Строение мха кукушкин лён. Строение мха сфагнума.
4
Конспект занятия «Оптические приборы. Построение изображения с помощью линзы» (10 класс)

Конспект занятия по учебной дисциплине "Физика" на тему: "Оптические приборы. Построение изображения с помощью линзы"


Сборник методических разработок и педагогических идей