Изобразительная деятельность (рисование, лепка) приобщает ребенка к миру красоты, способствует формированию гармоничной личности, развивает творческое начало. В процессе изобразительной деятельности у дошкольников совершенствуется наблюдательность, развиваются эстетическое восприятие и эмоции, художественный вкус, творческие способности. В программе представлены два вида художественной деятельности детей: рисование и лепка. Занятия по рисованию и лепке чередуются по месяцам.Программа раскрывает задачи и содержание работы по художественно - эстетическому воспитанию дошкольников с учетом во

Программа по дополнительному образованию в ДОО.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА

Основы парикмахерского искусства и макияжа

Большую роль в процессе учебной деятельности школьников начальных классов играет уровень развития познавательных процессов: внимание, восприятие, воображение, память, мышление; развитие моторики и зрительно-двигательной координации. Одним из основных мотивов использования развивающих занятий является развитие психических процессов, моторики, творческо-поисковой активности детей. В 7-10-летнем возрасте наиболее интенсивно протекает и, по существу, завершается физиологическое созревание основных мозговых структур. Таким образом, именно на этом этапе возможно наиболее эффективное воздействие на и

Дополнительная общеразвивающая программа по легкой атлетике разработана на основе программы для комплексных и специализированных детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ)

Программа может быть использована в учреждениях дополнительного образования для работы с детьми, увлекающихся изучением английского языка.

Изучение животных и растений

Программа имеет художественно-эстетическую направленность, реализуется она через кружковую работу и выставки.

Дополнительная программа предназначена для детей, не посещающих детский сад на постоянной основе. Рисование нетрадиционными техниками − самый интересный, увлекательный вид продуктивной деятельности, так как их специфика позволяет ребенку получить быстрый и яркий художественный образ, выразить свое отношение к нему. И это очень важно, так как дети приходят в группу дополнительного образования с разными умениями и навыками рисования.