Публикации по теме «Психолог»
0
План работы по профилактике суицидального поведения среди обучающихся
План работы по профилактике суицидального поведения среди обучающихся
8
Применение элементов социо-игровой педагогики в рамках внеурочных занятий с подростками.
Статья представляет собой наблюдения из опыта работы школьной театральной студии "Вдохновение"
0
Развивающие занятия для детей дошкольного возраста Тема: «Страна детства»
Развивающие занятия для детей дошкольного возраста
Тема: «Страна детства»
14
Дискуссия как средство развития коммуникативных компетенций учащихся.
В статье представлен опыт использования элементов учебной дискуссии на уроках гуманитарного цикла, предлагаются правила организации обсуждения для учеников и алгоритм проведения дискуссии.
0
Применение технологий «Педагогические условия развития творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии»
Важность развития мышления дошкольника. Раскрыты методы арт- терапии в практической деятельности педагога
8
7
0
Дистанционный урок по русскому языку
Тема урока "Деление слов на слоги".Цель: формирование умения делить слова на слоги; формирование жизненных компетенций в овладении культурно-гигиеническими навыками, используемыми в повседневной жизни: пользоваться столовыми приборами; овладение правилами устройства домашней жизни: знание и выполнение разнообразных бытовых дел: поддержание чистоты в доме,создание тепла и уюта; формирование коммуникативных навыков позитивного общения.
6
0
МЕТОДЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРАХА ПЕРЕД ПУБЛИЧНЫМ ВЫСТУПЛЕНИЕМ
Мы живем в нелегкое время ,нам часто приходится сталкиваться с обществом людей, вызывающие в нас разные чувства: радость, сожаление, злость, улыбку и ,конечно, страх. Как же победить страх в общении с людьми ,с обществом?
0
11
9
7
Методическая разработка «Экологическая тропа на территории дошкольного учреждения»
Методическая разработка маршрута зкологической тропы на территории детского сада
6
Выступление «Формирование у молодежи нравственных качеств средствами культурно-досуговой деятельности»
Формирование нравственных качеств у молодежи является одной из ключевых задач современного общества. Средства культурно-досуговой деятельности играют в этом процессе важную роль, предлагая широкий спектр возможностей для воспитания и развития молодежи.
2
О ходе реализации рабочей программы курса коррекционных занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с лёгкой умственной...
Цель программы:
дать правильное представление об окружающей действительности на основе создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков, способствующее оптимизации психического развития ребенка и более эффективной социализации его в обществе.
1
О ходе реализации рабочей программы курса коррекционных занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с лёгкой умственной...
Цель программы:
дать правильное представление об окружающей действительности на основе создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков, способствующее оптимизации психического развития ребенка и более эффективной социализации его в обществе.
3
Коррекционно-развивающее занятие. «Путешествие по океану знаний» учащиеся 3а класса с лёгкой умственной отсталостью.
Цель:
-развивать у детей психологические процессы (восприятие: зрительное, тактильное, слуховое; свойства внимания; память; воображение; мыслительные процессы; пространственную ориентацию; повышать энергетический потенциал, мелкую моторику;
-воспитывать интерес к познанию нового, повышать мотивацию к учению.
7
Коррекционно-развивающее занятие по психокоррекции «Цветочные секреты» Контингент: учащиеся 3б класса с ЗПР.
-познакомить с отличительными особенностями культурных и дикорастущих цветов, расширить представления об их внешнем виде, местах произрастания;
-обогащать словарный запас, развивать мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, исключение, сравнение, классификацию), зрительное, обонятельное восприятие, процессы запоминания, функциональную грамотность;
-воспитывать познавательный интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе.
