Публикации по теме «Психолог»

Данная методическая разработка направлена на содействие профессиональному самоопределению обучающихся 1 – 2 класса с задержкой психического развития (далее – ЗПР) с использованием метода ролевой игры.

Ресурс может быть использован для проведения родительских собраний в 5 классах

Открытое мероприятие кафедры естественно- математических наук. Сегодня вашему вниманию мы предлагаем одну из наших программ, посвященную «Науке в годы Великой Отечественной войны и после военные годы». Мероприятие разработано для учащихся 8-11 классов. Актуально в предверии 80-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Математическая раскраска «Пингвинёнок» разработана для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ИН), получающих образование по АООП. Задачи упражнения: закрепить знания детей о цифрах, повторить основные цвета, развитие графомоторных навыков.

В качестве основы занятия используется разработка урока из пособия Мищенковой Л.В. «25 развивающих занятий с первоклассниками». Занятие построено в форме виртуальной экскурсии по городу Лекарственных растений.

Технология «Эдьютейнмент» (от англ. education — образование и entertainment — развлечение) — это метод обучения, который сочетает образование и развлечение. Она позволяет детям получать знания и навыки в игровой и увлекательной форме, что делает процесс обучения более интересным и запоминающимся.

Республиканская профориентационная акция «Город мастеров» направлена на информирование обучающихся общеобразовательных организаций города о престижности рабочих профессий. Преподаватели и мастера производственного обучения провели мастер- классы по профессиям, где обучающиеся приобрели первый свой опыт. Ознакомились с выставками работ студентов по техническому и декоративно- прикладному творчеству.

Данный материал будет полезен педагогам и родителям. Практические рекомендации по алгоритму формирования у детей умения анализировать.

Традиция поздравительных открыток уходит корнями в историю эпистолярного жанра. Новогодняя открытка — не только символ торжества, но и способ общения, стирающий границы между людьми, вещественное подтверждение связи с прошлым

Целью данной методической разработки является профилактика буллинга в коллективе учащихся. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1) уточнить и расширить представление учащихся о проблеме буллинга (осуществить психологическое просвещение учащихся по проблеме буллинга); 2) развивать у учащихся коммуникативные способности; 3) развивать у учащихся умение работать в группе; 4) уточнить и расширить представление учащихся о психологической помощи (осуществить просвещение о Едином общероссийском детском телефоне доверия, о способах получения психологической помощи).

Профориентация играет ключевую роль в жизни каждого человека, помогая определить подходящее карьерное направление и построить успешную профессиональную деятельность. Статья подчеркивает важность комплексного подхода к выбору карьерного пути. Учитывая свои личные интересы, способности и анализируя текущие тенденции на рынке труда, можно определить направление, в котором есть смысл развиваться. Профориентация помогает не только выбрать профессию, но и построить успешную карьеру, приносящую удовлетворение и стабильность.

Цель программы :Создание условий для развития личности детей и подростков, способных ориентироваться и действовать в динамично изменяю¬щейся дорожно-транспортной среде, а также воспитание социаль¬ной ответственности, уверенности и активной жизненной позиции в деле пропаганды и агитации в профилактике детского дорожно- транспортного травматизма. Главная задача отряда юных инспекторов движения – активное участие в пропаганде правил дорожного движения среди детей и подростков.

Актуальность темы классного часа для первоклассников в период адаптации заключается в том, что она направлена на нравственное воспитание и формирование понимания значимости доброго отношения к окружающим. Ведь умения общаться, быть отзывчивым, правильно строить свое суждение являются ключевыми составляющими коммуникативной компетенции, что очень важно в этот период. Классный час проводится 13 ноября - в Международный день доброты.

Раскрытие творческого потенциала (посредством фототерапии и стихосложения).

Тренинг по командообразованию

Дидактический материал "Карта страны эмоций", разработанный для помощи детям с задержкой психического развития (ЗПР) в развитии эмоциональной сферы. Материал включает интерактивные задания, такие как раскрашивание эмоционального поля, чтение специальной сказки и проигрывание сценок с эмоциями. Преимущества метода включают интерактивность, наглядность и индивидуализацию. Приложение 1 содержит сказку "Удивительный сон мальчика Саши", которая объясняет значение различных эмоций через путешествие по воображаемой стране эмоций. Приложение 2 представляет визуальное изображение этой страны.

Цель: предложить приемы и способы запоминания большого объема материала для подготовки к экзаменам; активизировать мотивацию профессионального самоопределения учащихся. Задачи: 1) расширить знания учащихся о способах и методиках запоминания материала; 2) стимулировать размышления подростка о собственных перспективах личностного самоопределения; 3) помочь в отношении профессионального самоопределения.

Ресурс может быть использован для проведения родительских собраний в 5-11 классах образовательных учреждений

Конспект занятия, в игровой форме.

Дидактическая игра, созданная для детей разновозрастной группы ЗПР в детском образовательном учреждении, называется "Угадай домашнее животное по голосу". Основная цель этой игры заключается в закреплении знаний детей о домашних животных. Задача игры состоит в том, чтобы научить детей различать звуки, издаваемые домашними питомцами. Данный ресурс может быть применен как на музыкальных занятиях, так и в рамках непосредственной образовательной деятельности в детском саду. В процессе игры детям предлагается по звукам определить домашних животных, обитающих на ферме дяди Фёдора.