Публикации по теме «Психолог» (301-320)

8
Виртуальная экскурсия на студию "Союзмультфильм".
Виртуальная экскурсия на студию "Союзмультфильм", разработанная в форме интерактивной презентации.
0
Чек-лист по диагностике, коррекции и профилактики индивидуальных особенностей обучающихся
Данный документ поможет всем учителям-предметникам и классным руководителям изучать, проводить диагностику и профилактику индивидуальных особенностей обучающихся и использовать в своей урочной, внеурочной деятельности, что позволит создавать и поддерживать комфортную и эффективную образовательную среду.
13
Мастер-класс «Осенние чудеса»
Мастер-класс по лепке из солёного теста
12
Коррекционно-развивающее упражнение “Предметы в клетках”
КРУ «Предметы в клетках» разработаны для развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, глазомера, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения также подойдут для воспитанников ДОУ.
1
Обучающие карточки по ,, Познавательному развитию,, - ,, Кто спрятался,,
С помощью света фонарика на карточке появляется изображение детеныша животного- задача ребенка среди карточек найти пару: мама - ребенок.
2
Карточки для ознакомления детей с редкими животными Прибайкалья
Комплект карточек животных с предложенными вариантами ответов. Карточки с вопросами.
5
Дидактические карточки для детей дошкольного возраста «Было-стало»
Представлена игра в виде карточек для детей дошкольного возраста. Карточки «Было стало легко изготовить, потратив на это совсем не много времени, использоваться они могут в любой возрастной группе и любыми специалистами ДОУ.
1
Статья «Когда призвание превращается в пытку: синдром выгорания учителя»
Эта статья посвящена проблеме выгорания педагогов, которая все чаще встречается в современной образовательной системе. Вы узнаете, что такое синдром выгорания, каковы его причины, а также как распознать первые признаки этого состояния. В статье вы найдете советы и рекомендации, которые помогут вам справиться с выгоранием и вернуть любовь к профессии. Вы узнаете, как восстановить силы, найти вдохновение и вновь обрести радость от работы с детьми.
2
Рабочая программа коррекционного курса «Коррекционно-развивающие занятия (психологические)» для обучающегося коррекционного класса с нарушениями оп...

Рабочая программа коррекционного курса «Коррекционно-развивающие занятия (психологические)» для обучающегося коррекционного класса с нарушениями опорно – двигательного аппарата с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (Вариант 2).

8
Мышление 
Лекция по общей психологии
17
Коррекционно-развивающие упражнения “Шапочки”
КРУ «Шапочки» разработаны для развития внимания, памяти, логического, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения представлены в формате рабочих листов (пять вариантов от простого – к сложному).
0
Не заводи вредные привычки!
Профилактическое занятие с элементами тренинга
2
Конспект коррекционно-развивающего занятия «Запоминание и выполнение 2–3 инструкций»
Занятие предназначено для педагогов-психологов по работе с детьми с ОВЗ
0
Как научить подростка самостоятельно принимать решения: советы для родителей
Как научить подростка принимать взвешенные решения и помочь в развитии навыков критического мышления
0
Программа по внеурочной деятельности "Умники и умницы".
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Умники и умницы» на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
0
Составление рассказа «Как солнышко ботинок нашло» по серии сюжетных картин в старшей логопедической группе
Подгрупповое занятие в старшей логопедической группе планируется в ноябре 2024 г.при изучении лексической темы "Обувь".
0
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебство красок»
Данная программа направлена на приобщение детей к миру прекрасно-го, развитие активного интереса к изобразительному искусству. Возрастные и психологические особенности детей позволяют ставить перед ними посильно сложные изобразительные задачи. Обучение техническим навыкам и умениям направлено на использование различных приемов с учетом выразительных свойств материалов, особенностей изображаемого образа при освоении про-стых техник рисования. Развивая у детей творческие способности изобрази-тельной деятельности, необходимо помнить, что художественное творчество не знает ограничений.

Сборник методических разработок и педагогических идей