Публикации по теме «Урок» (681-700)

Урок- игра "Простые вопросы"

Презентация к уроку

Разработка урока с использованием методов и приемов технологии развития критического мышления

Конспект внеурочного занятия «Подвижные игры»

Конспект урока по физической культуре

В ходе урока в игровой форме научились рассчитывать оплату труда

В проектеесть возможность практически реализовать полученные обучающими знания по профессии «Монтажник гипсокартонных конструкций»; привлечь их к решению проблемы монтажа перегородки с оформлением дверного проема на заказ; развить творческое мышление; навыки взаимодействия в группе, отбора информации, совершенствовать навыки пользования различными источниками информации

Данный материал ориентирован для учителей технологии, работающих в 7-х классах. Кроссворд "Транспорт и экология" может быть использован при проведении обобщающего урока по теме. Детям предлагается вспомнить виды транспорта: воздушного, водного, автомобильного, железнодорожного. Выбрать вид более экологичного вида транспорта и объяснить свой выбор.Найти ответ на вопрос: что нужно сделать с транспортом, для сохранения экологически чистой природы для будущих поколений. На основе ключевыхслов учащиеся должны составить кроссворд, читаемый по горизонтали и вертикали; расшифровать ключевые слова.

1.рассмотреть вопрос о том, что такое письмо, как оно создаётся; 2. развивать навыки правильного написания письма; 3. развитие важных психологических характеристик личности учащихся: * языкового чутья * способностей к общению, умению письменно излагать свои мысли; * психических свойств, таких, как память, вербальная и образная, произвольное внимание, коммуникабельность, ясность речи; 4. затронуть вопросы экологического воспитания: *расширить знания об амурском тигре; *познакомить с проблемами, с которыми пришлось столкнуться хозяину уссурийской тайги.

КРОССВОРД «ПИЛОМАТЕРИАЛЫ И ИСКУССТВЕННЫЕ ДРЕВЕСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ» предназначен для учителей технологии, работающих в 5-х классах.Данный материал может быть использован как на этапе закрепления новых знаний,так и при проверке знаний на последующем уроке.

Цель урока - формирование умения распознавать причастный оборот.

Урок способствует формированию у обучающихся потребности в качественном чтении, культуры читательского восприятия, понимания литературных текстов и создания собственных устных и письменных высказываний; в развитии чувства причастности к отечественной культуре

Данный урок знакомит учеников с профессиональной музыкой в народном стиле, позволяет изучить общие и отличительные черты народной и профессиональной музыки. Урок – экскурсия, на котором используются различные формы музыкальной деятельности, позволяет раскрыть творческие способности учащихся класса.

Урок по математике для 1 класса по теме "Связь действий сложения и вычитания. Составление примеров на сложение и вычитание"

Для развития познавательной активности обучающихся на уроках математики в 1 классе я использую дидактические игры и упражнения по развитию сенсорных умений. Данный урок позволяет раскрыть возможности применения этих упражнений и игр на всех этапах урока: изучение нового материала, закрепление и обобщение знаний и умений обучающихся. На протяжении всего урока у детей «включены» и слуховой, и зрительный, и двигательно-тактильный анализаторы. Это способствует активному восприятию изучаемого материала.

Цель урока - распознавание признаков прилагательного и глагола в причастии.

Урок

Этот  урок  поможет  детям  ознакомиться  с  английскими  цифрами  от  1  до  5  в  игровой  форме  и  запомнить  их  произношение.

Цель- представление о причастии как особой форме глагола.

Разработка урока по русскому языку в помощь учителю-предметнику