Публикации по теме «Урок» (121-140)

Урок-открытие нового знания, урок-путешествие

Тема урока: «Правописание суффиксов -ек- и – ик- Тип урока: изучение нового материала Цель: формировать у обучающихся умение писать суффиксы – ек -, - ик -; совершенствовать умение объяснять написание суффиксов –ек, -ик; способствовать развитию орфографической зоркости, логики; способствовать формированию умения работать; - воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе. Оборудование: мультимедия, использование ЭОР

Технологическая карта урока, алгебра 7 класс

Цель: закрепление знаний и умений учащихся о правописании проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова. Задачи: 1. формировать умение видеть орфограмму в корне слова; 2. уточнить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки; 3. развивать орфографическую зоркость; 4. развивать внимание, мышление, речь.

Цель занятия: научиться строить фигуру человека, изучить пропорции, моделировка формы через цвет.

Конспект урока представляет собой комплексный образовательный материал, разработанный специально для преподавания курса «ОБЗР», с акцентом на выбор профессии. Цель данного урока — формирование у учащихся школьного возраста глубокого понимания и уважения к многообразию профессий .

Цель урока — осознание учащимися роли фразеологизмов как средства выразительности и образности речи. Урок разработан в строгом соответствии с требованиями ФГОС, построен на принципах деятельностного подхода. Автор использует эффективные и мотивирующие приемы. Урок наглядно демонстрирует, как эффективно формировать не только предметные знания, но и метапредметные умения и личностные качества через систему продуманных заданий и приемов работы. Особое внимание уделено критериальному оцениванию.

Формирование представлений у учащихся о горизонте, линии горизонта, сторонах горизонта.

Познакомить учащихся с новой буквой. Создать условия для успешного освоения темы.

Разработка для 5 уроков по алгебре для 7 класса по теме "Системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными" состоит из технологических карт, соответствующих технологии Ф. Я. Вассермана "БиС". Прилагается презентация.

Обобщающий урок по чтению «Осень - дивная пора»

Разработка технологической карты урока для учеников 5 класса по предмету "Музыка". Выбранная тема позволяет создать условия для формирования образа защитника Отечества посредством музыки. На занятии обучающиеся создают летопись русской музыки, привыкая знания истории.

Открытый урок по баскетболу на тему: «Совершенствование технических приёмов игры в баскетбол» учебная дисциплина: Физическая культура.

Методическая разработка открытого занятия на тему «1941. Начало Великой Отечественной войны» по дисциплине: УП.05 История специальности 13.01.10 «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» содержит описание открытого занятия по истории. В разработке продемонстрированы разнообразные методы и приёмы работы (проблемные вопросы, опережающие задания, работа с историческими источниками, картосхемой, элементы мультимедийных презентаций и другое), которые способствуют творческому развитию личности, развитию нестандартного мышления, логики, устной речи, а также дают

Урок проводится в форме игры "Что? Где? Когда?" Цель: проверка полученных детьми за год обучения навыков, умений и знаний.. 33 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А.

Самоанализ урока по теме «Food» (5 класс)

32 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: создание условий для закрепления умения выполнять строчку прямого стежка при изготовлении игольницы.

31 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: освоение строчки прямого стежка и её вариантов — перевивов.

Урок о полезных продуктах питания. Может быть использован по любой программе

30 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: знакомство с вышивкой, её видами и назначением, формирование умения размечать линию строчки приёмом продергивания ниток (мережка).