Публикации по теме «программы» (1101-1120)

Программа элективного курса «Современный русский язык. Орфография и пунктуация» предназначена для учащихся 10,11 классов общеобразовательных школ, составлена на основе: - программы элективного курса для 10—11 классов «Русское правописание: орфография и пунктуация» - на основе «Программы по русскому языку для средней школы» Н. Г.Гольцовой. «Русский язык» 10- 11 класс М.: «Русское слово» 2018 к учебнику «Русский язык» 10-11 класс (Авторы Н.Г.Гольцова, И.В.Шамшин, М.А.Мищерина, 2018

Рабочая программа коррекционного курса адресована обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом реализации их особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей. Основной целью образованию обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), является, создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоения ими социального и культурного опыта. В начальных классах фронтальная коррекционно-развивающая направленность учебного проце

Коррекционный курс «Сенсорное развитие» относится к внеурочной деятельности. В соответствии с учебным планом рабочая программа по коррекционному курсу «Сенсорное развитие» в 1 классе рассчитана на 33 учебных недели и составляет 66 часов в год (2 часа в неделю), продолжительность занятий 30-40 минут. Занятия проводятся с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Количество часов на каждый раздел программы определяется с учетом индивидуальных возможностей ребенка на основании личностно - ориентированного подхода.

Рабочая программа для 1 класса "Литературное чтение на одном ( якутском языке)"

Рабочая программа составлена на основе основной образовательной программы ДО. Рассчитана на проведение 36 занятий в год, длительность проведения занятия 15 минут.

Данная программа является краткосрочной дополнительной, общеобразовательной, общеразвивающей, технической направленности, очной формы обучения, для детей 7-12 лет, и реализуется на ознакомительном уровне в течение 16 учебных часов. Данная программа разработана на основе собственного педагогического опыта, как руководителя творческого объединения «Робототехника». Актуальность изучения основ проектной деятельности по данной программе строится на развитии познавательного интереса, навыков самостоятельной познавательной деятельности и умений ориентироваться в информационном пространстве.

Индивидуальный маршрут развития составлен на ребенка дошкольного возраста с ЗПР (2 год обучения). Маршрут сопровождения ребенка составлен на основе комплексирования программ по рекомендации ПМПК.

Программа дополнительного образования

Программа рассчитана на 1 год, усложнение материала из года в год происходит по спирали (т. е. возврат к тем же темам, но с более широким и углубленным изучением), с учетом индивидуальных способностей детей (физических, творческих, морально-волевых). Программа состоит из 6 блоков: Возраст 8-17 лет. Направленность программы: туристско-краеведческая 1. Школа начинающего туриста; 2. Жизнеобеспечение юнармейского отряда в природной среде; 3. Краеведение; 4. Правила поведения на природе; 5. Курс молодого бойца (палаточный лагерь и однодневный пешеходный поход); 6. Экскурсионные маршруты.

Рабочая программа "Дом кувырком"

Программа рассчитана на 1 класс

Программа рассчитана на воспитанников 5 – 11 классов. Задачи: Данная Программа формирует личностную, семейную и социальную культуру подростков. Результат: Воспитанник должен стать личностью самостоятельно мыслящей, способной решать сложные задачи и брать на себя ответственность, любящей свое Отечество, способный постоять за него.

Индивидуальный образовательный о маршрут (ИОМ) ребенка – это документ, он содержит в себе совокупность учебных курсов, разделов программы, форм и способов их освоения, которые позволяют создать условия для максимальной реализации особых образовательных потребностей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения и воспитания на определенной ступени образования.

Рабочая программа

Программа по декоративно-прикладному творчеству рассчитана на обучение детей 8-12 лет изготовлению мягкой игрушки в различных техниках.

Данная рабочая программа соответствует ФАООП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1026

Рабочая программа

Одним из наиболее близких и естественных для ребёнка-дошкольника видов деятельности является изобразительная деятельность.Желание творить — внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Дети рисуют, лепят, экспериментируют. Все необычное их удивляет, они открывают много нового и интересного. У ребят развивается вкус к познанию нового, к исследованиям Рисование пластилином – это пластилиновая живопись (пластилинография). В пластилиновой живописи пластилин используется в виде «краски», как изобразительный материал, а инструментом для

Рабочая программа учебного курса «Мы выбираем ГТО» для 7-9 классов разработана на основе Федеральной образовательной программы основного общего образования, утвержденной 30 сентября 2022 г. № 874; примерной программы «Внеурочная деятельность. Подготовка к сдаче комплекса ГТО»; Положением о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» от 17.января 2023г., основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ №56». При создании программы учитывались потребности современного российского общества в физически крепком и дееспособном подрастающем покол

Внеурочная деятельность "Решение задач повышенной сложности" 11 класс