Публикации по теме «Дефектолог» (421-440)

Предлагается наглядный раздаточный материал для стимуляции мотивации к обучению, повышению когнитивных функций и успешного усвоения материала детьми.

Собаки являются одними из самых популярных домашних животных в мире и играют важную роль в жизни многих людей. Исследования показывают, что владение собакой может иметь положительное влияние на физическое и психическое здоровье человека. Более того, собаки могут выполнять ряд задач и задач в различных областях, что делает их важными и актуальными партнерами.Выделили проблемный вопрос: Действительно ли собака может помочь воспитать любовь и стремление заботиться о живых существах обитающих рядом с нами. Ребята проделали большой пласт работы в поисках информации.

Системная работа с использованием предложенных методов и приемов, раздаточного материала формирует потенциал для развития читательской грамотности, учебной мотивации обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Роль семейных традиций в воспитании ребенка.

Буклет «Звуковой анализ» помогает обучающимся с ОВЗ лучше понять звуковую структуру слов, развивать операции языкового анализа и навыки самостоятельной работы. Визуализация материала и структурированная информация способствуют уменьшению стресса и повышению мотивации при работе с звуками и словами.

Использование разнообразного дидактического материала в процессе дидактических игр учеников со зрительной патологией позволяет педагогам опираться на создаваемые у них конкретные образы. Это способствует формированию у детей реальных представлений об окружающем мире, об изучаемых предметах и явлениях, позволяет расширить объем познавательной информации.

Сад

Игра разработана для детей с нарушенным слухом третьего года обучения (среднего и старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Данная игра помогает детям отработать и закрепить навык использовать в речи предлог В.

Привлечь внимание учащихся с умственной отсталостью к красоте, загадочности русского языка можно через интересные задания.

Характеристика на ученика 2 класса с ОВЗ ЗПР 7.1 согласно планируемым результатам по ФОП НОО и планируемым результатам коррекционной работы.

Занятие направлено на формирование у обучающихся представления о здоровом образе жизни; закрепление основных составляющих здоровья.

Развитие эмоциональной сферы имеет огромное значение в развитии личности дошкольника с ограниченными возможностями здоровья. Средством абилитации является ведущий вид деятельности-игра. Игровое пособие "Кубики эмоций" поможет ребенку различать основные базовые эмоции, сформируются представления о причинах возникновения. Игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста, детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющими проблемы эмоционального развития

В статье определена и обоснована необходимость непрерывной коррекционно-логопедической работы у детей с расстройствами аустистического спектра для формирования и развития коммуникативных навыков.

Инклюзивное образование позволяет осуществлять обучение, воспитание и развитие всех без исключения детей независимо от их индивидуальных особенностей, учебных достижений, родного языка, культуры, психических и физических возможностей. В связи с этим с 10 по 13 апреля 2024 года в Сургуте прошел второй Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка» при поддержке Агентства стратегических инициатив и Правительства ХМАО.

Тренажёр «Пальчиковые нейродорожки» работает на развитие межполушарного взаимодействия, улучшение моторики и познавательных процессов обучающихся и воспитанников.

Умная раскраска . Нарисуй историю.. Представляем вниманию умную раскраску. Цель развитие мышления креативности. Школьный возраст 1.2.3.4. класс.

Готовность ребенка к обучению в школе является одним из важнейших итогов развития в период дошкольного детства и залогом успешного обучения в школе.

Нейропсихологическая игра на межполушарное развитие. Доступна для изготовления педагогами и родителями. Не требует больших финансовых затрат.

Умная раскраска, подходит для подготовки ребенка к школе. Основывается на межполушарное развитие. Легка в изготовлен едостурна как для воспитателей, так и для родителей.

Тема: Падеж имён существительных Класс: 3 Цель:  познакомить учащихся с понятиями «склонение» и «падеж»;  ввести названия падежей;  показать роль окончания при изменении имён существительных. Тип урока: урок усвоения новых знаний.