Публикации по теме «Краеведение» (3461-3480)

Программа предназначена воспитателям старшей и подготовительной к школе групп.

Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своей малой родине выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы. С введением в действие закона РК “Об образовании” произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования. Одним из приоритетных направлений стало знакомство детей дошкольного возраста с национальным и региональным культурным наследием и историей страны, края.

Классный час с использованием краеведческого и архивного материалов.

Цель: создание условий для формирования  у школьников  российской гражданской идентичности и патриотизма, сохранение памяти о земляках - участниках Великой Отечественной войны.

Внеклассное мероприятие.

Солнышко:

Все садитесь побыстрее

На цветные карусели!

Русские деревни и сёла… Сколько их разбросано на необъятных просторах нашей страны. Появлялись на Руси деревни и сёла по-разному – в зависимости от времени, местности и людей, в них живущих. Их названия, содержащие исторические и географические сведений, – как имена у людей.

Содержание материала рассказывает о возникновении села Кыласово Кунгурского района Пермского края, повествует о его достопримечательностях. Урок постороен с использованием деятельностного метода обучения.

Ребята при изучении источников создают эскизы новых исторических памятников довоенной истории Ржева.

Цель: создание эскизов памятников истории довоенного Ржева.

Задачи:

• систематизировать представления об истории города Ржева
• изучить роль Ржева в истории России
• сформировать личностное отношения к Ржеву, как к своей малой Родине
• создать эскизы памятников истории Ржева.

Крымские растения очень разнообразные и уникальные, многие растут только в Крыму. О растениях, эндемиках Крыма и их охране. Эта проектная работа ученицы.

Упражнения и стихи.

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше подтянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Задачи урока:

• Дать понятие о традиционном русском промысле «Гжельская керамика», научить распознавать характерные отличительные признаки гжельской росписи.
• Освоение учащимися элементарных приемов в технике гжельского орнамента.
• Показать возможности синего цвета.
• Развивать навыки коммуникативной культуры и сотрудничества.
• Воспитывать уважение к культуре русского народа через приобщение к декоративно-прикладному искусству.

Сейчас на территории комплекса раскинулся сафари-парк. Олени, верблюды, страусы, тибетские яки, лошади, ламы и прочая парнокопытная живность бродит по территории 2 кв. км. совершенно свободно. Так же к вашим услугам древний курган, родник с купелью, огромная детская игровая площадка со множеством скульптур сказочных персонажей, и многое-многое другое.

Поселок Ульяновка, Саблино.

История села Нурлино.

Цель: воспитывать чувство патриотизма, чувство ответственности; развивать мышление, устную речь; формировать пространственную ориентацию.

Оборудование: проектор, ноутбук.

Цели:

1. Углубление и расширение знаний об истории города Перми.
2. Воспитывать бережное отношение к историческому прошлому..

Задачи:

1. Знакомство с историей основания города Перми.
2. Воспитание любви к своему городу, интереса к истории родного края.
3. Развитие речи, памяти, мышления.

Игра проводится в предверии освобождения села от немецко-фашистских захватчиков или перед 9 мая.

Цели:

• Расширить и углубить знания учащихся о месте, где они живут, с его историей, с его достопримечательностями.
• Формирование гражданственности, патриотизма.
• Воспитывать у детей чувство гордости за свой край, уважение к труду и традициям предков, любовь к Родине.