Публикации по теме «Художественное» (121-140)
1
" Гиацинт из бумаги "
Мастер – класс рассчитан для детей младшего школьного возраста, педагогов, родителей. Поделка выполняется из цветного картона. Процесс изготовления разноцветных цветочков на шпажках не займёт много времени, но я уверена, доставит детям большое удовольствие.
6
Рождество Христово: традиции и история праздника.
Предлагаемая презентация может быть использована при проведении классного часа, внеурочного мероприятия, урока ОРКСЭ,посвященного христианским праздникам
0
Сценарий праздничного внеклассного мероприятия «Широкая масленица»
В ходе проведения мероприятия педагог знакомит обучающихся с традициями празднования Масленицы. Обучающиеся узнают как раньше называли все дни Масленицы, и играют в игры, подобранные для каждого дня.
6
Дидактический материал для обучающихся по теме "графический диктант" для групп первого, второго, третьего и Творческой мастерской.
Задания выполняются на формате от А6 до А4 графическим карандашом. Графический диктант как метод обучения является авторской наработкой.
1
" За гончарным кругом творим и отдыхаем"
Интересно, что работа с глиной сегодня находится на волне популярности. Для взрослых организуются мастер-классы по гончарному ремеслу, для детей в творческих студиях открываются кружки по лепке из глины. Психологи объясняют это тем, что людям хочется на время забыть о суете, снять стресс, погрузиться в атмосферу спокойствия и приблизиться к природе.
0
Презентация «День полного снятия блокады Ленинграда»
Презентация приурочена к памятной дате - 27 января. В этот день была полностью снята блокада Ленинграда. Презентация подготовлена для ознакомления обучающихся с памятным для истории страны событием. Жители города прошли долгий путь полный тягот и лишений, но подвиг солдат и тружеников тыла, совершенный в годы блокады, навсегда останется в памяти народа.
0
Конспект контрольного занятия на тему «Картинная галерея»
Занятие по изобразительному творчеству «Картинная галерея» разработано с целью проверки знаний, умений и навыков, полученных обучающимися за учебный год. В ходе игровой ситуации дети определяют жанры изобразительного искусства (пейзаж, натюрморт, портрет) и создают свои рисунки в одном из жанров, с учетом его особенностей. В конце занятия педагог помещает работы обучающихся в «картинную галерею», где дети, став зрителями могут проанализировать как свою работу, так и работы одногруппников.
0
Доклад «Методы проведения занятий по декоративной лепке в целях повышения качества дополнительного образования»
Модернизация образования напрямую зависит от уровня подготовки педагогических кадров. Сегодня обществу нужен педагог нового поколения – компетентный, всесторонне подготовленный, являющийся примером благородства, человеколюбия и гражданственности. Качество образования зависит от профессионализма педагогов. Наша задача раскрыть и совершенствовать таланты в детях.
0
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ФОТОГРАФ"
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ФОТОГРАФ"
2
Методическая разработка "Упражнения по композиции. Графические диктанты". Задания для первого, второго, третьего и Творческой мастерской.
Задания выполняются графическим карандашом на формате А6, А5 или А4. Направлены на формирование навыков и знаний по правилам композиции. Могут быть использованы как оценочное для промежуточной аттестации. Проводятся в форме "Мозговой штурм". Графический диктант - авторская находка преподавателя.
0
1
Сценарий концерта «Защитникам Отечества посвящается» (посвящается празднику 23 февраля)
Сценарий концерта
«Защитникам Отечества посвящается», проводимый в ДШИ
(посвящается празднику 23 февраля)
2
Опыт использования творческих заданий и игр для развития относительного музыкального слуха в процессе обучения игре на фортепиано в 1 кл
Опыт использования творческих заданий и игр
для развития относительного музыкального слуха
в процессе обучения игре на фортепиано в 1 кл в ДМШ
1
Рабочая программа дополнительного образования «Я и творчество» 5 класс
Рабочая программа дополнительного образования «Я и творчество» по изобразительному искусству разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования для обучающихся с ОВЗ, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся.
2
Рабочая программа дополнительного образования «Я и творчество» 4 класс
Рабочая программа дополнительного образования «Я и творчество»по изобразительному искусству разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования для обучающихся с ОВЗ, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся.
0
Рабочая программа внеурочной деятельности «Моя художественная практика» 1-2 класс
Рабочая программа внеурочной деятельности «Моя художественная практика» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для обучающихся с ОВЗ, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся.
19
Мастер-класс «Изготовление цветочного панно в технике квиллинг»
Пошаговый мастер-класс по изготовлению цветов для панно.
13
ЭСКИЗ ИГРОВОЙ ПЛОЩАДКИ
Выполненные 2 изображения одной игровой площадки, привязанной к конкретному адресу для участия в проекте "Культурная среда"
2
Методическое пособие по теме "Характерные интервалы - 1-я пара"
Цель: формирование знания о характерных интервалах как об интервалах гармонического вида
Задачи:
дать понятие термина характерный интервал;
закрепить понятия гармонический вид мажора и минора, устойчивый и неустойчивый интервал, разрешение;
развитие музыкального слуха и мышления.
Характерные интервалы - это интервалы, которые строятся только в гармонических ладах (гармоническом виде мажора и гармоническом виде минора). К первой паре относятся ув2 (увеличенная секунда) и ум7 (уменьшённая септима).
5
Занятие «Актёрские тренинги для обучающихся 5-9 классов»
Данный материал является конспектом занятия театрального кружка, но иногда нужно провести общешкольное мероприятие с интересными играми, и аудиторией могут быть незнакомые мне дети, например, из начальной школы или пришкольного лагеря.
В этой разработке собраны игры, которые интересны и посильны детям любого возраста. Каждая игра обычно сопровождается смехом, все ребята желают принять участие и проявить себя.
