Публикации по теме «занятие» (1141-1160)
2
Конспект организованной образовательной деятельности по окружающему миру «Путешествие в зимний лес»
Формирование знаний о диких животных в зимний период.
3
Конспект комбинированного занятия по аппликации «Зимующие птицы»
Тема: Зимующие птицы – синички и снегири.
Интеграция образовательных областей: художественное - эстетическое развитие, речевое развитие, развитие воображения, физическое развитие.
Задачи: закреплять у детей умение аккуратно вырезать птицу из бумаги, раскрашивать ее цветными карандашами, учить сравнивать характерные черты строения птиц, складывать « гормошкой» из полоски белой бумаги, воспитывать самостоятельность в работе.
2
Организованная образовательная деятельность в подготовительной группе «Играем и считаем» в рамках темы «Мы летим в космос»
Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе
2
Конспект занятия по ФЭМП с детьми младшей группы «Снеговик и его друзья»
В конспекте описаны игровые приемы, используемые для развития у детей младшего дошкольного возраста представлений о геометрических фигурах круга и квадрата
4
Конспект итогового занятия в подготовительной группе в форме игры «Что? Где? Когда?»
Тема: Итоговое занятие в форме игры «Что? Где? Когда?»
Интеграции образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Цель: обобщить и систематизировать знания детей.
Задачи:
Образовательные: Совершенствовать знания детей о математических представлениях, природном и предметном окружении. Закрепить знания детей о гласных и согласных звуках, умение составлять слова из слогов. Закрепить умение работать со схемами (составить предложение), продолжить работу по развитию речи. Совершенствовать умение старших дошкольников
2
Конспект интеллектуальной игры по финансовой грамотности «Что? Где? Когда?»
Учить детей играть в игры по финансовой грамотности; соблюдать правила игры; отвечать на вопросы и; обогащать и активизировать словарь детей словами: банк, доход, расход, реклама.
3
Конспект занятия «Путешествие на паровозике»
Занятие для детей первой младшей группы направлено на закрепление основных цветов и геометрических форм.
3
Конспект экологического часа «День заповедников и национальных парков»
Беседа о заповедниках, их флоре и фауне.
2
Технологическая карта урока-практикума «Икона как художественное произведение»
Технологическая карта урока - практикума « Икона как художественное произведение»
0
1
Конспект занятия «Загадки и скороговорки»
Конспект занятия "Загадки и скороговорки" даёт представление детям об этих видах народнго творчества.
0
Конспект занятия «Потешки и небылицы»
Конспект занятия "Потешки и небылицы" даёт ребятам представление о этих формах устного народного творчества.
4
Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [т] [т,]. Буква Т»
Данная методическая разработка содержит практический материал по обучению грамоте и развитию фонематического восприятия детей. Будет полезен как начинающим специалистам, так и родителям.
4
Открытое занятие по сценическому искусству
Раздел: Сценическая речь
Тема: Словесное действие как основа речевой выразительности
Продолжительность: 45 минут
Вид занятия: Открытое
Цель: Развитие речевых и голосовых возможностей, учащихся для владения голосом и применение их в театральной деятельности.
5
Конспект занятия по аппликации «Цветной домик»
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Цветной домик».
2
Методические указания по выполнению практических занятий
Методические указания являются методическим пособием при проведении практических занятий по учебному предмету ОУП.09 Физика по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей. Практическое занятие проводятся в процессе изучения соответствующих разделов и тем учебного предмета и является одним из видов учебной деятельности обучающихся.
6
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Сказочный лес царя и внучки»
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе
«Сказочный лес царя Считая Второго и внучки Почемучки»
5
4
2
Конспект занятия в старшей группе по ознакомлению с не живой природой с элементами экспериментирования с песком
Экспериментирование играет важную роль и для психического развития детей. Доказательством того служат излюбленные игры с песком: ребенок бесконечно может пересыпать его по разным емкостям, делать куличики, строить подземные переходы и замки.
При планировании игр – экспериментов с песком следует учитывать принципы научности, доступности, связи знаний и умений с жизнью, последовательности. Опыты с песком планирую заранее, для них отведено время в режиме дня. Содержание игр – экспериментов отбираю в соответствии с образовательной программой каждой возрастной группы и уровнем развития детей.
