| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуСказка "Серая шейка"
Сказка "Серая шейка" - это хорошо известная современным детям история серой уточки со сломанным крылом, которая не смогла улететь со своей стаей в теплые края и зазимовала на севере. Произведение Д.Н. Мамина-Сибиряка относится к жанру литературная сказка про животных, это большое по объёму произведение, в нём четыре части, на изучение сказки отводится 4 часа. Главными героями являются животные: старая Утка, Селезень, Серая шейка, Лиса, Заяц, в котором изображаются характеры героев. Мамин-Сибиряк тщательно продумал структуру сказки. В ней невелик круг действующих лиц. Сюжет развивается плавно
Русские народные сказки. Сказки о животных
Познакомить с русскими народными сказками о животных; вести термин "анималистические" сказки; развивать мышление, умение объяснять смысл пословиц; расширять словарный запас; воспитывать умение дружить, милосердие.
Г.Х Андерсен «Русалочка»
Обобщить и расширить представление детей о волшебной сказке Г.Х Андерсена на основе текста сказки «Русалочка»
Повести Л. Гераскиной «В Стране невыученных уроков»
«Слон» ( по произведение А. Куприна «Слон»)
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с авторским произведением.
Шарль Перро «Рики с хохолком»
Подвести учащихся к выводу о том, что внутренний мир человека важнее, чем его внешность.
«Пытаемся понять, как на нас воздействует красота». Сергей Козлов «Не улетай, пой птица!»
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением.
Пытаемся понять, как на нас воздействует красота. Сергей Козлов «Давно бы так, заяц!»
Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением.
Н. Носов « Огурцы»
Ознакомить обучающихся с рассказом Носова «Огурцы», формировать умение анализировать текст, развивать грамотную, связную речь, осознанное, эмоциональное чтение, умение высказывать свои мнения и отстаивать, способность прогнозировать содержание в процессе чтения,
Урок по теме "Волшебное кольцо"
Знакомство с произведением Волшебное кольцо; формирование навыка чтения, работа над выразительным чтением; расширение кругозора детей и обогащение их словарного запаса; закрепить умение работать с текстом до чтения, в ходе чтения, после чтения