ПОДСКАЗКА
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку
2
#5 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Урок истории в 5 классе «Персидская держава»
Цель урока: углубление знаний по теме «Древний Восток».
Обучающие: изучение восточной персидской державы.
Развивающие: совершенствование умений и навыков работы с картой у доски, контурной картой. Нахождение нужной информации в тексте, схеме, карте. Развитие умений сопоставления.
Воспитательные: воспитание уважения, терпимого отношения к людям любой национальности и культуры.
1
#5 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Урок по истории в 5 классе «Восстание Спартака»
Цель урока: сформировать представление о восстании Спартака как о самом массовом и организованном из восстаний рабов в Древнем мире, которое, несмотря на поражение, имело огромное значение. Подвести учащихся к пониманию причин восстания Спартака, причин его поражения, познакомить с героической личностью Спартака. Продолжить формирование умений составлять рассказ, анализировать события.
51
Урок-лабораторная работа «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»
Решить с обучающимися познавательную задачу: измерить ЭДС источника тока и рассчитать его внутреннее сопротивление, продолжать формирование навыков практического измерения силы тока и напряжения. Продолжать развивать самостоятельность и внимание обучающихся, устойчивый интерес к предмету. Развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы.
44
Урок «Измерение силы тока и напряжения. Закон Джоуля-Ленца»
Цели:
- Познакомить учащихся с законом Джоуля - Ленца; объяснить механизм выделения теплоты в проводнике, когда по нему течет ток; ввести понятия: работа тока, мощность тока; показать, как правильно использовать приборы для измерения силы тока и напряжения; познакомить с понятием шунт и добавочное сопротивление; экспериментально определить мощность электрической лампочки.
- Продолжать развивать физическую речь, логическое мышление и умение работать с оборудованием.
- Воспитывать чувство ответственности, внимание и аккуратность.
37
Урок «Закон Ома для замкнутой цепи»
Цели:
- Сформулировать закон Ома для замкнутой цепи, дать его математическую запись; проверить экспериментально закон; показать, что ЭДС источника равна сумме падений напряжения на внутреннем и внешнем участках цепи.
- Продолжать формирование целостного восприятия окружающего мира; развивать физическое видение явлений и процессов.
- Воспитывать познавательный интерес, аккуратность.
37
Урок по физике «Закон Ома для участка цепи»
Цели:
- Сформулировать закон Ома для участка цепи, дать его математическую запись; проверить экспериментально закон; показать на его примере учащимся, что физические законы справедливы лишь в определенном интервале значений физических величин (не действителен для малых и очень больших токов).
- Продолжать формирование общих представлений современной научной картины мира; развивать физическую речь.
- Воспитывать уверенность в себе, стремление к лучшему результату.
37
Урок физики «Электрический ток. Сила тока»
Урок по физике для студентов СПО первого курса.
Цели:
- Познакомить учащихся с явлением электрического тока в проводнике; объяснить механизм его возникновения; выяснить практические условия существования электрического тока; ввести характеристику электрического тока: силу тока.
- Продолжать формирование правильного научного мировоззрения; развивать физическую речь, логическое мышление и умение работать с литературой.
- Воспитывать уверенность в себе, стремление к лучшему результату.
39
Урок по теме: «Сложное предложение»
Цели урока:
- систематизация и обобщение знаний по теме « Сложное предложение»;
- совершенствование пунктуационных навыков по данной теме;
- развивать умение логически излагать свои мысли, используя литературный язык;
- развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы;
- воспитывать интерес к изучению русского языка через содержание учебного материала.
44
Урок-лекция с чтением стихов «С. Есенин. "Я сердцем никогда не лгу"»
Цели урока:
- Сформировать у студентов общее представление о патриотическом и гуманистическом пафосе, народности поэзии С. Есенина; ввести учащихся в мир поэта и вызвать у них эмоциональное впечатление;
- Развитие навыков эмоционального восприятия стихов на основе выразительного чтения;
- Содействовать нравственному воспитанию студентов; помочь им услышать и понять живой голос поэта, прислушаться к тому, что он любил и ненавидел.