В предлагаемом материале анализируется урок химии "Кислоты" (8 класс). Показана деятельность учителя, учащихся на всех этапах урока, соответствующего требованиям ФГОС ООО, анализируются формы и приемы организации деятельности учащихся в процессе формирования предметных, коммуникативных, регулятивных УДД.

Конечная цель, которую я поставила перед собой, создавая программу воспитательной работы в классе, мне представляется в том, что в результате реализации программы будет воспитана личность:

1) номдары нысаниуæгимæ дарддæр зонгæ кæнын; 2) скъоладзауты хъуыдыдзинад рæзын кæныныл кусын; 3) цæрæгойтæм уарзондзинад гуырын кæнын сывæллæтты зæрдæты, узæлын сыл æмæ сын æххуыc кæнын; 4) зымæгон æрдзы нывтыл æрдзурын.

Сахуыр кæнын ахуырдзауты æппарын 1000-æй нæ ахизгæйæ; рæзын кæнын логикон хъуыдыкæнынад, математикон ныхас рæзын кæныныл архайын; саразын хæрзвадат психологон климæт, цæмæй алы сывæллоны потенциал дæр æргомгонд цæуа,уымæн; рæзын кæнын уарзондзинад Фыдыбæстæ бахъахъхъæнджытæм.

На уроке закреплены приемы письменного умножения и деления на двузначное и трехзначное число; моделированы с помощью схематических чертежей, таблиц и решения задач изученных видов; решаются уравнения; работают в парах; выполняют задания творческого и поэтического характера; воспитывается познавательный интерес к предмету.

Радзырд «Авджы сæстытыл» дарддар куыст ахæццæ кæнын; Скъоладзауты раст хатдзæгтæ кæныныл æфтауын, уацмысæн анализ кæнын. Сабиты зæрдæты ныййарджытæм уарзондзинад рæзын кæнын. Скъоладзауты раст хатдзæгтæ кæныныл æфтауын, уацмысæн анализ кæнын. Сабиты зæрдæты ныййарджытæм уарзондзинад рæзын кæнын.

Анализ контрольной работы за 1 ч. 2 кл

Цель: Познакомить детей со способом нахождения площади фигур различной формы с помощью палетки, решать текстовые задачи изученных видов, переводить одни единицы площади в другие, работать с геометрическими фигурами.

Описываю природу и предстоящую детям выполнимую работу.

Изготовление кормушек для поддержания жизнедеятельности зимующих птиц. Помочь зимующим птицам, пережить холодный период Задачи: - Закрепить знания детей о зимующих птицах,о роли человека в жизни зимующих птиц. - Расширить представление детей и родителей о видах кормушек, способах их изготовление из разного материала. - Научить детей правильно их подкармливать, - Вовлечение детей и родителей в творческую и практическую деятельность по охране и защите зимующих птиц. - Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание по