Цель Экологической викторины для педагогов - развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в использовании экологических игр для развития речи детей; повысить профессиональное мастерство педагогов и эффективность их деятельности, установить тесное сотрудничество между педагогами.

Игровые упражнения, направленные на коррекцию дисграфических ошибок

Конспект семинара - практикума

Изучение английского языка – это сложно, трудно, но вместе с тем интересно и увлекательно. Самой важной задачей обучения является формирование положительной мотивации у учащихся, т. к. качество достижения цели зависит, прежде всего, от его мотивации. Именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяет выбор средств и приемов для достижения цели. Наша главная цель - развитие коммуникативной компетенции, развитие личности ребенка.

Материалы могут быть использованы педагогами при проведении методического семинара, заседания ШМО, РМО, предметных групп

Материалы могут быть использованы педагогами при проведении методического семинара, заседания ШМО, РМО, предметных групп

Актуальность использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ возрастает все больше и больше, т.к. от года к году увеличивается процент детей с ОВЗ. В детские сады приходит все большее количество детей с ярко выраженной гиперактивностью, психосоматическими заболеваниями. Кроме того, медицинская статистика свидетельствует о ежегодном увеличении количество дошкольников с хроническими заболеваниями. Важно сохранить здоровье детей, укрепить его и, по возможности, приумножить.

Цель: определить содержание, формы, методы, приемы работы по развитию профессиональной компетентности педагога. Задачи: - рассмотреть возможности реализации самообразовательной траектории педагогов в процессе составления ИОМ; - обменяться эффективным педагогическим опытом на основе работы педагогов по самообразованию; - способствовать созданию образовательной среды для развития творческого потенциала педагогов, совершенствования профессионального мастерства.

Работа посвящена рождественским рассказам, как особому жанру литературы.

В этой презентации речь пойдет не об ошибках в решениях заданий, а мы поделимся собственным опытом и рекомендациями региональных экспертов в оформлении заданий второй части ОГЭ по математике, когда даже при правильном ответе можно получить ноль баллов из-за неверного оформления задания.