Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 297 публикаций

Публикации раздела «Семинар - Вебинар» (21-40)

Найдено: 297 публикаций

1
Вебинар на тему «Деловая игра для старших воспитателей»
Деловая игра для старших воспитателей по теме ««Эффективные технологии профессионального развития педагогов: за и против»
3
Семинар для родителей на тему «На пути к школе»
Организация совместной работы детского сада, семьи и школы по формированию готовности ребенка к школе, повышению уровня мотивации к учебной деятельности.
2
Семинар по теме «Развитие речи, как фактор социализации детей с ОВЗ в условиях логопедического сопровождения»
Материал представлен в виде презентации , есть и теоретический материл, в котором описаны логопедические игры и приемы работы с детьми, способствующие развитию речи обучающихся.
12
Семинар на тему «Цифровизация детства»
Вызовы и риски современного детства
2
Вебинар на тему «Методические рекомендации по использованию нетрадиционных техник рисования на занятиях с изобразительной деятельности»
Тема: «Методические рекомендации по использованию нетрадиционных техник рисования на занятиях с изобразительной деятельности"
1
Презентация на тему «ФГОС 2021 НОО и ООО»
Обзор изменений во ФГОС НОО и ФГОС ООО
1
Семинар на тему «РППС в ДОУ»
Благоустройство развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по ФГОС ДО И ФОП
3
Экологическая викторина для педагогов ДОУ на тему «Я — знаток природы»
Цель Экологической викторины для педагогов - развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в использовании экологических игр для развития речи детей; повысить профессиональное мастерство педагогов и эффективность их деятельности, установить тесное сотрудничество между педагогами.
5
Семинар на тему «Учимся, играя!»
Игровые упражнения, направленные на коррекцию дисграфических ошибок
1
Вебинар на тему «Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий» (3–7 классы)
Изучение английского языка – это сложно, трудно, но вместе с тем интересно и увлекательно. Самой важной задачей обучения является формирование положительной мотивации у учащихся, т. к. качество достижения цели зависит, прежде всего, от его мотивации. Именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяет выбор средств и приемов для достижения цели. Наша главная цель - развитие коммуникативной компетенции, развитие личности ребенка.
1
Семинар - практикум: "Лего-конструктор в развитии интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста"
Освоение ЛЕГО- конструктора ведётся последовательно от простого к сложному. Первая часть освоения ЛЕГО – это упражнение на развитие логического мышления. Её цель – развитие элементов логического мышления. Основными задачами этого этапа являются: • Совершенствование навыков классификации • Обучение анализу логических закономерностей и умению делать правильные умозаключения на основе проведенного анализа. • Активизация памяти и внимания. • Ознакомление с множествами и принципами симметрии. • Развитие комбинаторных способностей. • Закрепление навыков ориентирования в пространстве
37
Материалы для проведения методического семинара «Формирование читательской грамотности школьников при работе с текстом»
Материалы могут быть использованы педагогами при проведении методического семинара, заседания ШМО, РМО, предметных групп
22
Материалы для проведения методического семинара по теме «Формирование читательской грамотности» с использованием приема «Колесо баланса»
Материалы могут быть использованы педагогами при проведении методического семинара, заседания ШМО, РМО, предметных групп
6
Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ
Актуальность использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ возрастает все больше и больше, т.к. от года к году увеличивается процент детей с ОВЗ. В детские сады приходит все большее количество детей с ярко выраженной гиперактивностью, психосоматическими заболеваниями. Кроме того, медицинская статистика свидетельствует о ежегодном увеличении количество дошкольников с хроническими заболеваниями. Важно сохранить здоровье детей, укрепить его и, по возможности, приумножить.
2
Семинар-практикум «Индивидуальный образовательный маршрут педагога как показатель повышения профессиональной компетентности учителя»
Цель: определить содержание, формы, методы, приемы работы по развитию профессиональной компетентности педагога. Задачи: - рассмотреть возможности реализации самообразовательной траектории педагогов в процессе составления ИОМ; - обменяться эффективным педагогическим опытом на основе работы педагогов по самообразованию; - способствовать созданию образовательной среды для развития творческого потенциала педагогов, совершенствования профессионального мастерства.

Сборник методических разработок и педагогических идей