Предмет: Информатика и ИКТ Класс: 6 Автор УМК: Босова Л. Л. Тема: «Что такое алгоритм». Предыдущая тема: «Схемы». Тип урока: урок открытия новых знаний и умений. Вид урока: комбинированного вида Цели урока:  Образовательная: сформировать понятие алгоритма; привести примеры алгоритмов, регулярно используемых нами в жизни;  Развивающая: развить способов мышления, необходимого образованному человеку для полноценного функционирования в современном обществе.  Воспитательная: пробуждение интереса к изучению информатики; воспитание в учениках уверенности в своих силах.

Представлена технологическая карта урока. Урок соответствует ФГОС НОО

Сценарий урока для 7 класса по учебнику Афанасьева О.В

Урок описания картины по плану

Всем детям с ОВЗ необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества. И эту проблему можно решить через занятия совместной творческой деятельности. Именно такая работа увеличивает пространство, в котором может развиваться личность ребенка, обеспечивает ему “ситуацию успеха”. Данная работа была проведена с 4 классом, где обучается 8 человек с задержкой психического развития. Работа вызвала огромный интерес, массу положительных эмоций.

Формировать понимание роли сказки в поэзии А.С. Пушкина и музыке Н.А.Римского Корсакова.

Урок – сказка – нестандартная и интересная форма проведения любого урока. Детям в начальной школе всегда близок и понятен мир сказок и волшебства. Поэтому, на уроках, построенных в виде сказки, он раскрывается полнее. Как правило, на уроках-сказках царит атмосфера дружелюбия, праздника, что вызывает отличное настроение у ребят, а это залог продуктивной их деятельности. Сказочный сюжет позволяет ворваться на урок воображению, фантазии, творчеству, а самое главное – учит детей быть добрыми.

Урок «открытия» новых знаний

Урок «открытия» новых знаний

Задачи урока: - Сформировать представление о географической оболочке и ее свойствах; - продолжить работу по обучению учащихся решать проблемные вопросы, обобщать материал и делать выводы; - развивать познавательную активность, расширять кругозор, воспитывать бережное отношение к природе.