Занятие построено в игровой форме Брейн-ринг с применением ИКТ и направлено на закрепление свистящих и шипящих звуков в речи, на умение их различать.

Урок английского языка

Урок усвоения нового знания, с использованием технологии Развитие критического мышления.

Каждый урок важен в становлении успешной, развитой личности, воспитанной, любящей Родину, поэтому любой педагог старается сделать урок максимально интересным, содержательным, эффективным. В этом помогают ему различные современные технологии системно – деятельностного подхода в образовании. Отвечают современным требованиям развивающего обучения и интегрированные уроки. Актуальность таких уроков в том, что они способствуют формированию целостного мировоззрения личности.

Цель урока: сформировать представление о горизонте и линии горизонта; познакомить со сторонами горизонта (основными и промежуточными).

Цель урока: Продолжить знакомство учащихся с письменным умножением на двузначное число; закрепить у учащихся умение умножать на двузначное число. Ожидаемые результаты: на уроке учащиеся продолжают изучение темы, закрепляют умение умножать многозначное число на двузначное; знакомятся с решением примеров, используя запись в столбик, применяют эти знания, работая с примерами и задачами.

Цель урока: Отработать с учащимися тему, повторить и закрепить на практике, выполняя различные задания (решение примеров и задач), ранее изученный материал. Ожидаемые результаты: на уроке учащиеся должны закрепить имеющиеся знания на основе выполнения практических устных и письменных заданий.

Цель урока: Познакомить учащихся с новыми математическими терминами «слагаемые», «сумма». Ожидаемые результаты: на уроке первоклассники должны закрепить уже имеющиеся знания, получить новые и хорошо усвоить их.

Цель урока: Отработать с учащимися тему. Выполнить задания, способствующие ее закреплению. Ожидаемые результаты: на уроке первоклассники должны закрепить имеющиеся знания.

Изучение функциональных возможностей табличного процессора Microsoft Excel и приобретение навыков практической работы.