Цель: с учетом дидактической единицы образовательного результата и деятельности. Познакомить детей с процессом приготовления овощного супа, показывая и называя действия, которые ребенок перенесет в игровую ситуацию. Развивать воображения детей, выяснение названия и назначения кухонной посуды (в кастрюле варят, на сковороде жарят).

Конспект разработан для дефектологического занятия с учащимся с ограниченными возможностями здоровья 1-4 класс (вариант 7.1) для показа учащимися группы сказки ученикам младших классов.

Коллаж - технический прием в изобразительной деятельности, искусстве, это соединение, наклеивание на основу материалов, отличающихся по цвету и фактуре: ткань, кожа, бумага и текстиль различных фактур. Это техника, необходимая для развития у ребенка чувства свободы в процессе поиска вариантов, создаваемых образов, развития креативного мышления.

Занятие для второй младшей группы

ТЕМА: «В гости к бабушке» ЦЕЛЬ: закрепление и обобщение полученных знаний.

Индивидуальное занятие педагога-психолога для ребенка 5-6 лет с ЗПР и нарушением зрения

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в старшей группе

История и достопримечательности города Екатеринбурга

Тактико-технические характеристики АК-74. Принцип работы частей и механизмов автомата АК-74. Порядок неполной разборки и сборки автомата Калашникова.

Конспект сюжетно – игрового занятия по физическому развитию для детей старшей группы "Богатырские состязания".

Данная методический продукт содержит материалы по обучению детей связной речи, умение описывать деревья, а также правильно называть деревья и их особенности.

Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности "Здоровей-ка" разработана для детей старшего дошкольного возраста с целью систематизации знаний детей о здоровье и здоровом образе жизни

Изготовление пригласительной открытки на английском языкею

Закрепить знания детей о словах – добро, доброта, вежливость; Учить детей проявлять заботу об окружающих, с благодарностью относиться к помощи; Развивать речь, внимание, память, Учить находить правильные решения в различных проблемных ситуациях; Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.

Конспект занятия представлен для педагогов и совместной работы с родителями и детьми

Методическая разработка подходит для обучающихся 4-5 классов. Можно использовать в целях пропаганды здорового образа жизни.

Тексты для речевой гимнастики проговариваются со всеми детьми после утренней гимнастики.

Данное занятие предназначено для педагогов-психологов школ

Целью занятия организация познавательной деятельности старших дошкольников (квест-игра) закрепить знания детей о родной стране. Обучающие: - закрепить знания и представления детей о России и ХМАО-Югре; - применять знания в разных видах деятельности. Развивающие: - активизировать словарь, развивать связную речь; - развивать познавательную активность через решение игровых интеллектуальных задач. Воспитательные: - проявлять чувства гордости, сопричастности к родной стране и малой родине; - применять умение самостоятельно объединяться, договариваться (умение слышать другого), помогать друг

Повышение защитных функций организма и общей работоспособности детей в рамках ДОУ посредством тематических занятий йогой в системе дополнительного образования.