Материал об учителе, для которого профессия больше чем профессия

Актуальность выбора профессии учитель-логопед

Эссе, в котором каждый найдет для себя что-нибудь нужное.

В эссе аргументируется важность диагностики у учащихся таких характеристик, как понятийное мышление, эмоциональное состояние и навыки сотрудничества.

В данном эссе описываются современный мир, качества, которыми должна обладать личность XXI века, а также опасности, которые встречаются на каждом шагу.

Для чего человек приходит в педагогику? Как происходит осознание того, чему и зачем мы учим детей? Какое место в работе педагога занимает любовь к детям? Осознавая эти простые истины мы приходим к пониманию сущности профессии педагога.

«Самая светлая радость на свете – Это, конечно, дошкольники-дети. Только увижу друзей-почемучек, В детство найду я потерянный ключик».

Сохранить планету Земля – это, значит, сберечь равновесие, тонкую взаимосвязь между ее обитателями, найти компромисс между мощным напором человеческого прогресса и хрупкой экосистемой. Сохранить планету Земля – это показать будущим поколениям все ее чудеса и достопримечательности в естественном виде, а не только на уцелевших фотографиях. Сохранить планету Земля – это выполнить свой долг перед ней. Формирование экологического мировоззрения нужно начинать с экологического образования в начальных классах для просвещения и воспитания любви к природе и заботы, о ее сохранении.

И всякий из нас, кто предполагает, что может руководить другими, должен постоянно и напряжённо учиться. А.В. Луначарский

Эссе на тему "Я педагог"