В статье описываются особенности моторики детей с ДЦП, и один из вариантов коррекционно-развивающей программы "Пальчикового тренинга".Применения её в работе по коррекции и совершенствованию моторики.

Статья о роли электронных и цифровых образовательных ресурсов в социально-психологической адаптации и развитии личностно-познавательных особенностей обучающихся с ОВЗ

Любому управляющему, по долгу свой службы, приходится влиять на людей, призывать их к действию, мотивировать, вдохновлять, побудить к действию. Однако добиться этого не так уж легко. А ведь это необходимо! Поэтому управляющий должен владеть ораторскими навыками для достижения поставленных целей.

Материал разработан для детей с ОВЗ (умственная отсталость).

В специальной (коррекционной) образовательной школе большое внимание уделяется проведению экскурсий. Она дает возможность ознакомить учащихся с организацией производства, техникой, технологией и основными профессиями различных предприятий промышленности. Для успешного проведения экскурсии четко определяю ее тему, учебную, воспитательную, профориентационную, коррекционную цель, дату проведения.

Как известно, игра служит универсальным средством профилактики и компенсации психоэмоциональных проблем неуверенного ребенка, является сложным, многофункциональным и познавательным процессом. Благодаря играм у детей вырабатываются новые способы реагирования на проблему, они успешнее адаптируются к окружающему миру

О проекте "Руками детей: Киноальманах "Простые истины", реализуемом в Ярославской области #Руками_детей_Киноальманах_Простые_истины #Президентский _фонд_культурных_инициатив #фонд_мира

Важное место в учебном процессе занимает коррекционно-развивающая система обучения, которая обеспечивает детей с нарушениями интеллекта комплексными знаниями, выполняющими развивающую функцию. Смысл применения данных упражнений решает вопрос компенсации дефекта интеллекта ребенка, развитии его личности и ее социальной обусловленности.

Верно ли норманнисты рассказывают о создании государства "Русская земля" и о его создателях.

Статья посвящена вопросу о месте человека в мире, о его подлинной ценности, о проблеме гуманизма в произведениях М.Горького и А.П.Чехова. Рассматривается чеховский и горьковский идеал человека.

Основная задача современного учителя – способствовать развитию каждой личности ученика. Важно установить уровень способностей и их разнообразие у наших детей, но не менее важно уметь правильно осуществлять их развитие.