12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Доклад «Принципы векторной графики»
Знание основ работы с векторной графикой необходимо будущим специалистам различных направлений среднего профессионального образования. В данной работе рассматриваются базовые принципы векторной графики, такие как принцип свободной форма, принцип аппликации, принцип разрушения, принцип геометрических преобразований, принцип контейнера и пути, а также и другие принципы. Организация обучения, построенная на этих принципах, позволяет обучающимся быстро освоить программы векторной графики.
7
#9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Школьное образование
Проектная деятельность: рекомендации молодому специалисту
Перед молодым педагогом, пришедшим в учебное учреждение, ставятся многочисленные задачи. Среди них – осуществление проектной деятельности с обучающимися 9-х и 10-11 классов, которая заканчивается публичной защитой.
Как уверенно пройти по этому пути молодому специалисту и провести по нему с достойным результатом обучающихся, выбравших его как руководителя проекта?
0
АКТУАЛЬНО. ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ!
Четкая инструкция по технике безопастности на льду была разработана педагогами Детского морского центра. Каждый из воспитанников в обязательном порядке ознакамливался с данной инструкцией (под роспись) и сдавал мини-зачет. Вы так же можете использовать данный материал на классных часах или внеурочной деятельности, ведь вопрос детской безопастности на льду каждый год остро встает перед инспекторами ГИМС МЧС.
7
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
Интерактивное обучение. Опыт использования интернет платформы MyQuiz.
Частью интерактивного обучения – являются интерактивные тесты, которые являются средством повышения познавательной активности у обучающихся и хорошим инструментом мониторинга знаний у преподавателя. Для себя я нашла отличную платформу для проведения дистанционных викторин и срезов знаний, которые очень понравились моим воспитанникам.
3
#7 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
"Домашнее хозяйство"
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Эффективно для подготовки к ВПР.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по дисциплине «Инженерная графика» Раздел: «Геометрическое черчение» Для самостоятельной работы студентов очного отделения всех специальностей
Методическое пособие по дисциплине «Инженерная графика» по разделу «Геометрическое черчение» предназначено для самостоятельной работы студентов очного отделения всех специальностей.
В пособии отражены основные аспекты теоретического материала по данному разделу дисциплины, приведены ссылки на соответствующие стандарты. Для практического закрепления материала предусмотрено выполнение графических работ по 15 вариантам с примерами их выполнения и оформления.
Методическое пособие может быть использовано студентами заочного отделения при выполнении домашних контрольных работ, а также преподавателям
7
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Включение в содержание дисциплины «Астрономия» прикладных модулей с учетом профессиональной направленности программ СПО
В работе представлено выступление на семинаре «Профессиональное обсуждение результатов апробации и доработки методики преподавания общеобразовательной учебной дисциплины (предмета) «Астрономия» с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования»
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Социальный педагог #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дополнительное образование #Вожатый
«Создание ситуации успеха в педагогическом взаимодействии с дошкольниками как фактор формирования самооценки»
В данной статье представляется опыт деятельности учреждения дополнительного образования по формированию самооценки и мотивации к осуществлению контрольно-оценочной деятельности с использованием создания ситуации успеха.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Методическая разработка Рекомендации по изучению темы «Числительные» на уроках английского языка
Рекомендации по изучению темы «Числительные» на уроках английского языка
8
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Методическая разработка открытого занятия по МДК.03.01 Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами на тему: Подоходный налог.
Систематизация знаний по теме: «Подоходный налог» и формирование у обучающихся основ налоговой культуры, развитие аналитического и логического мышления.