Публикации по теме «Воспитатель» (401-420)

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню книги.

Использование нетрадиционных материалов в коррекционно-развивающей работе педагога - психолога в дошкольном учреждении.

«ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО-КОСМИЧЕСКИЙ ГИД»

Список игр для зимы

Музыкальное занятие в старшей группе детского сада с использованием информационных технологий «Космическое путешествие». Форма занятия - путешествие. В ходе занятия у детей формируются музыкальные навыки и закрепляются зания о космосе.

Статья предлагает практические рекомендации по работе с детьми, чье поведение отличается от общепринятых норм. Автор подчеркивает важность индивидуального подхода, поощрения успехов и создания атмосферы доверия в классе. В статье приводятся конкретные советы по взаимодействию с девиантным учеником, включая поиск его интересов, поручение ответственности, создание ситуаций успеха и работу с родителями.

Если Вы хотите помочь своему ребенку овладеть правильным звукопроизношением, овладеть голосом, необходимо прежде всего научить его правильно дышать: и та и другая функции выполняются одними и теми же органами. Без правильного дыхания, для которого характеры короткий, глубокий вдох и плавный, длительный, экономный выдох, невозможна хорошо звучащая речь. Для многих детей, имеющих нарушения звукопроизношения, нарушения слоговой структуры слова, заикания в большинстве случаев представляет трудность. С такими детьми проводится целенаправленная работа, которая заключается в проведении специальных ды

Методические рекомендации познакомят с различными способами демонстрации достижений ребенка, способах организации выставок детского творчества, а также помогут раскрыть специфику организации работы с соленым тестом, подготовку материала к творчеству, процесса получения продукта деятельности.

Учитель сможет создаст условий для расширения знаний и представлений учащихся о декоративных возможностях материала из пластилина и видах продуктивной деятельности с ним. В конечном итоге, получив подделку из шишки в виде ежика.

Интерактивная игра подготовлена для учащихся 7 класса.

Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отражение стихийно, поэтому связана с игрой. Цель использования театрализованной деятельности на этапе обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста с ТМНР - создание условий для коррекции познавательно - речевых нарушений в развитии учебной мотивации в процессе устранения сложных дефектов. Участвуя в театрализованной игре, дети с ТМНР знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии.

План-конспект урока.

Фотоотчёт «Театрализация сказки с последующей аппликацией в группе с ДЦП»

Сезонная одежда

Развивающие дидактические игры – разновидность игр с правилами направлен на обучение дошкольников.

Развитие зрительного восприятия и предметных представлений с помощью игры на интерактивной доске. Цель: развитие познавательного интереса к окружающему миру, развитие интереса к объектам живой и неживой природы, развитие представлений о жизни диких животных в осенний период, обогащение словаря, расширение кругозора. Задачи: Образовательные: закрепление знаний детей об изменениях в природе в осенний период, о жизни диких животных осенью. Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, наблюдательность. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, к диким животным.

Изготовление куклы-оберега из ткани.

Коррекционно-развивающее занятие «Морское путешествие»

Развитие у детей познавательных интересов, умение решать интеллектуальные задачи

Познавательный, творческий, долгосрочный проект в старшей группе