Публикации по теме «Воспитатель» (901-920)

3
«День знаний»
Формирование представлений детей о празднике «День знаний».
6
Студенчество и зависимость: как не потерять связь с ребёнком и обезопасить его от употребления ПАВ в вузе
Студенчество – это время больших перемен и новых возможностей, а еще – множества соблазнов и рисков. Одним из таких рисков является употребление психоактивных веществ (ПАВ): сигарет и алкоголя. Какова вероятность того, что ребенок начнет употреблять ПАВ в вузе или общежитии, почему это может произойти, и как родители могут обезопасить своего ребенка и не потерять с ним связь – рассказывают специалисты Общероссийской общественной организации «Общее дело»
17
Коррекционно-развивающее упражнение “Коробочки”
КРУ «Коробочки» разработано для развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ. КРУ представлено в трёх вариантах одинаковой сложности, тема: «Урожай. Овощи. Фрукты».
7
Проект «Организация семейных традиций в процессе патриотического воспитания у детей среднего дошкольного возраста»
На современном этапе дискуссия о необходимости патриотического воспитания перешла в практические рамки: как воспитывать, когда начинать, какие использовать средства, в каких формах.
1
Конспект открытого занятия ОД ЗОЖ в младшей группе «Как мы Профессора Здоровья спасали»

Цель: Продолжать формировать у детей осознанное отношение к сохранению и укреплению своего здоровья, формировать желание заботиться о своем здоровье. Задачи: Образовательные: 1. Формировать желание заботиться о своем здоровье. 2. Дать детям понятие «предметы личной гигиены» Развивающие: 1. Развивать связную речь, активизировать и расширять словарный запас. 2. Развивать внимание, мышление, воображение, любознательность, 3. Развивать двигательную активность. Воспитательные: 1. Воспитывать желание быть здоровым. 2. Воспитывать взаимопомощь, дружелюбие, уважение друг к другу.

2
Сценарий праздника Последнего звонка
Предлагаемый материал позволит провести праздник торжественно , строго и трогательно. Будет полезен тем, кто работает в системе кадетского образования.
3
Наш классный театр!
Методическая разработка проектной работы для начальной школы «Наш классный театр»
2
"Об индивидуальном и дифференцированном подходе к детям с ТНР на занятиях по ФЭМП в условиях групп компенсирующей направленности"
В статье раскрываются формы, методы и средства математического развития, привлекательные дошкольникам с тяжелыми нарушениями речи
1
Формирование ранней профориентации младших школьников через организацию реальной профессиональной среды
В настоящее время в системе образования уделяется большое внимание вопросам профориентации детей. Основная задача которой заключается не в навязывании ребенку мнения родителей или педагогов относительно его будущей профессии, а в том, чтобы познакомить его с различными видами трудовой деятельности взрослых, подготовить к самостоятельному выбору. И чем больше опыта и знаний ребенок приобретёт в детстве, тем в большей степени он будет готов к выбору профессии, тем легче ему будет оценить свои возможности в старшем возрасте.
0
Интегрированное занятие для дошкольников «Путешествие в страну Знаний с Фиксиками»
Систематизировать и закрепить полученные знания и умения посредством игры – путешествия.
2
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Поздравления с 8 марта»

Методическая разработка поможет организовать яркий, запоминающийся праздник - поздравление с 8 марта девушек юношами в форме творческой литературной гостиной.

2
Статья «Особенности совместной деятельности педагога-психолога и воспитателя с детьми раннего возраста в условиях ДОУ»
В статье рассматриваются результаты взаимодействия педагога-психолога и воспитателя в образовательном процессе и эмоциональном развитии детей раннего возраста. Оценены достижения в улучшении эмоционального комфорта и социальной адаптации детей, эффективность индивидуальных планов занятий и оптимизации образовательных подходов. Подчеркивается важность профессионального роста специалистов и взаимодействия с родителями. Комплексный подход, включая индивидуальные и групповые методы, подтверждается как ключевой для успешного развития детей.
3
Доклад «Традиции группы как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников»
Традиции в группе ДОУ направленные на духовно – нравственное воспитание дошкольников начиная с младшего дошкольного возраста до подготовительной группы
6
Терренкур «Здравствуй Лето»
Цель: Оздоровление и укрепление организма воспитанников, повышение уровня двигательной активности, познавательно-исследовательской деятельности детей. Задачи: Продолжать развивать основные виды движений Закреплять умения ходить мелкими шажками, спускаться по лесенкам. Развивать выносливость, развивать глазомер, быстроту реакции, развивать координацию движений. Формировать желание у детей принимать участие в играх на воздухе. Формировать умение детей выполнять задание дружно, сообща, в соответствии с правилами;
4
"Увлекательное путешествие "В мир точек"
"Увлекательное путешествие "В мир точек"
9
МАСТЕР – КЛАСС «Натюрморт в графике. Техника эстампа или гравюра на картоне»
Цель: Изготовление гравюры на картоне Задачи: • Познакомить с видами печатной графики • освоить технологию выполнения «Гравюры на картоне» • закрепить полученные знания (кроссворд)
6
Работа с детьми раннего возраста с ЗРР
Материал собран из лекций и вебинаров учителя-логопеда Жуковой Олеси Станиславовны. Здесь представлены следующие вопросы: ошибки логопеда, сигнальные флажки ЗПРР, диагностика детей раннего возраста (направления), диагностические пробы. Данный материал полезен как для логопедов, так и для родителей детей с задержкой в развитии.

Сборник методических разработок и педагогических идей