Публикации по теме «Дефектолог» (10701-10720)

8
Оценочный лист

Оценки выполнения утвержденных критериев и показателей результативности и эффективности работы,поощрительных выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда за месячный период работы.

6
Консультация для воспитателей младших групп по теме «Игры на развитие мышц органов артикуляции»

Рекомендации по играм на развитие органов артикуляции.

Упражнение 1. С помощью сюрпризного момента (из «чудесного мешочка», коробочки, из-за ширмы) ребенку предъявляется знакомая или любимая игрушка (например, мишка). Взрослые совершают игровые действия с мишкой, сопровождая словами: «В гости к нам пришел мишка. Он здоровается с тобой: «У-у-у!» Поздоровайся с мишкой» (взрослый побуждает ребенка к произвольному и сопряженному произнесению звукоподражания).

7
Рекомендации родителям от логопеда

Методические рекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми недостатками.

5
Консультация по теме: «Развитие диалогического общения со сверстниками»
Программа детского сада предусматривает обучение диа­логической речи. Работа по развитию диалогической речи направлена на формирование умений, необходимых для общения.
1
Конспект урока математики «Умножение трехзначных чисел на однозначное число» (5 класс VIII вида)
Цели урока: Коррекционно-образовательные: - Ознакомление с приемом умножения трехзначного числа на однозначное число без перехода через разряд. - Закрепление умения решать задачи. Коррекционно-развивающие: - Формирование навыка осознанного чтения. - Развитие речь обучающихся через обогащение словарного запаса и расширение кругозора детей. Коррекционно-воспитательные: - Создание ситуации успеха на уроке через подбор индивидуальных заданий. - Воспитание положительных качеств личности, ответственного отношения к выбору профессии.
7
План-конспект урока по предмету «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» 4 класс
Тема урока: "Определение времени по часам. Длительность временных интервалов". Урок направлен на формирование у обучающихся представлений о длительности времени и его измерении; на умение определять длительность 1 минуты – единицы измерения времени; определять длительность времени на основе практических действий, личного опыта и наблюдений за действиями других людей.
6
Технологическая карта внеурочного занятия в 4 классе «Новогоднее панно «Ёлка»»

Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения: конспект урока и его обоснование. Изготовление декоративного панно «Ёлка».

0
Конспект урока (слухоречевого индивидуального занятия) «Пословицы»
Предлагаю Вашему вниманию конспект урока "Пословицы". Данный урок будет интересен не только логопедам и дефектологам, а также и учителям русского языка. Этот урок можно использовать в школе для глухих детей (1 вид), слабослышащих детей (2 вид) и имеющих нарушения речи (5 вид).
0
Рабочая программа по физике 9 класс
Рабочая программа по физике 9 класс
2
Диктант «Весна» для начальной школы
Диктант выполнен в технике прописного текста, что необходимо для правильного списывания учащимся коррекционных классов. Диктант представлен в полном объеме и в сокращенном, для учащихся (3-4 группы).
9
Методическая разработка урока социально-бытовой ориентировки «Мытье полов. Практическая работа»
Урок разработан для специального коррекционного класса для учащихся с УУО.
3
План урока по окружающему миру «Обитатели почв»
Конспект открытого урока по природоведению "Обитатели почв" для учащихся 5 класса специальной /коррекционной/ школы VIII вида
0
Обобщающий урок чтения во 2 классе для детей I и II вида «Н. Носова "Находчивость"»
В ходе выполнения разнообразных заданий на обобщающем уроке чтения во 2 классе по рассказу Н.Носова "Находчивость" обучающиеся с нарушением слуха показывают свои знания содержания текста, понимания прочитанного, умения чтения по ролям. С помощью презентации отрабатывают понятия новых слов в кроссворде,тесте, в ответах на вопросы, в физминутке. На протяжении всего урока идёт развитие произносительной стороны речи и развитие слухового восприятия детей. В конце урока ребята дают оценку своей деятельности.
4
Викторина по художественной обработке материалов (4–6 класс)
1. ГОБОУ ККШИ 2. Викторина по художественной обработке материалов для 4-6 классов 3. Краткая аннотация: разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 4-6 классов школы. Мероприятие проводится в рамках недели труда. 4. Цель: закрепить знания детей по темам: «Ткачество» и «Вышивание». Задачи: повышать интерес к ручному труду и народным промыслам; развивать умения детей применять полученные знания при выполнении простых логических заданий; воспитывать умение работать в группах, доброжелательность, взаимопомощь. 5. Приобретаемые навыки детей: в ходе вик
1
Конспект урока по картонажно-переплётному делу «Блокнот: знакомство с изделием» (6 класс)
Урок по профилю картонажно-переплётное дело. Урок направлен на формирование у обучающихся общих представлений о блокнотах и содействие развитию мыслительных операций – сравнения, анализа и синтеза, в урок включен этап, направленный на формирование элементов творчества
1
Конспект открытого урока по физической культуре «Кувырок вперёд, назад» для 5 класса

Конспект открытого урока по физической культуре для детефй с ограниченными возможностями здоровья (коррекционных школ 8 вида). Вид программного материала: гимнастика Тема: «Кувырок вперёд, назад».


Сборник методических разработок и педагогических идей