Публикации по теме «Индивидуальная образовательная программа» (141-160)
0
Рабочая программа для обучающейся с ОВЗ (НОДА вариант 6.2) по предмету «Математика»
Программа по предмету «Математика» адаптирована и предназначена для учащейся 3 «Г» подготовительного класса (обучающегося с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата). Программа учитывает особенности её психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивает коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
1
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
Адаптированная образовательная программа разработана для ребенка дошкольного возраста (средней группы), воспитывающегося в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
1
3
Индивидуальный образовательный маршрут
Разработка образовательного маршрута для слабослышащего ребенка дошкольного возраста с ЗПР
2
Индивидуальный маршрут логопедического сопровождения обучающегося с тяжёлыми нарушениями речи
Программа индивидуального логопедического сопровождения обучающегося с тяжёлыми нарушениями речи - это создание условий для эффективного устранения нарушений устной и письменной речи, полноценного освоения общеобразовательной программы, развития и саморазвития личности, сохранения и укрепления здоровья ребёнка с ограниченными возможностями здоровья.
2
Индивидуальная программа коррекционно-развивающего обучения для дошкольников
Программа предназначена для ребенка раннего возраста с ОВЗ. Краткая характеристика ребенка и перечень развивающих занятий
2
Программа специальных индивидуально-коррекционных занятий по психологии для детей с ОВЗ (II ступень обучения)
Данная программа – это курс специальных индивидуальных и групповых занятий, направленных на развитие и коррекцию психических процессов и моторной деятельности учащихся с ОВЗ
1
Адаптированная рабочая программа по химии для детей с ОВЗ (ЗПР) 9 класс
Программа составлена с учетом требования ФГОС и адаптирована для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц. Программа построена с учетом специфики усвоения учебного материала детьми с задержкой психического развития, находящимися на индивидуальном обучении.Программа курса химии для основной школы разрабатывалась с учетом первоначальных представлений, полученных обучающимися в начальной школе. 34 часа
1
Дополнительная образовательная программа «Лечебная физическая культура» (7 класс)
Представленная мною дополнительная образовательная программа «Лечебная физическая культура» предназначена для учащихся, имеющих отклонения в здоровье, а именно: нарушение осанки, плоскостопие. Учебный материал программы предполагает не только исправление дефектов в физическом развитии школьников, но и укрепление здоровья детей.
1
Индивидуальный образовательный маршрут на одаренного ребенка ДОУ
В документе представлен индивидуальный образовательный маршрут на интеллектуально-одаренного ребенка дошкольника.
1
Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения ребенка с особыми образовательными потребностями
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с РАС
2
Индивидуальный маршрут коррекционной работы воспитателей с ребенок с ТНР
Индивидуальный маршрут коррекционной работы воспитателей с ребенок с ТНР согласно тематическому планированию.
2
Рабочая программа индивидуальных логопедических занятий для дошкольников с расстройствами аутического спектра (РАС)
Предлагаемая программа является программой дополнительного образования. Данная программа имеет социально-педагогическую направленность. Главной целью данной программы является создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Реализация данной программы предназначена для детей с РАС и другими нарушениями коммуникативной функции речи с 4 до 7 лет.
0
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка
на 2018-2019 учебный год
3
Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства для специалистов дошкольного образования «Индивидуальный маршрут развития ребенка»
Представляю индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с ОВЗ по коррекции речевого развития, используемый в системе здравоохранения.
3
Программа «Индивидуальный маршрут развития ребенка»
Индивидуальный коррекционный маршрут развития ребенка с ОВЗ
1
Специальная индивидуальная программа развития
Специальная индивидуальная программа развития для ученика 8-го класса специальной (коррекционной) школы-интернат VIII вида
1
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося по результатам ВПР по русскому языку по устранению учебных дефицитов
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
по результатам ВПР по русскому языку по устранению учебных дефицитов.
5
Индивидуальные занятия педагога-психолога, направленные на преодоление адаптации ребенка с РАС к дошкольному учреждению
Содержание занятий для детей раннего возраста с РАС
1
Индивидуальный маршрут обучающегося с ОВЗ
Одной из актуальных задач в теории и практике специальной педагогики и психологии является психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА).
Нарушение функций опорно-двигательного аппарата у детей является серьезным заболеванием, которое встречается довольно часто. Диапазон степени двигательных нарушений очень широкий.
