Публикации по теме «Программа дополнительного образования» (1261-1280)

0
Интерактивная программа по английскому языку «Умная школа» (8–11 классы)

Главная цель проекта – максимально эффективное использование современной IT – инфраструктуры для улучшения качества школьного образования, это «система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, передачи, обработки и выдачи информации с помощью компьютеров и компьютерных линий связи». В целом, это технологии обучения с использованием компьютеров и сети Интернет.

0
Рабочая программа по дополнительному образованию по английскому языку во 2 классе
Рабочая программа по дополнительному образованию по английскому языку для 2 -х классов, которая проводится 1 раз в неделю в рамках внеурочной деятельности.
2
Программа краеведческой направленности «Путешествие по Охте» для городского летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания детей
Лагерь — это новый образ жизни детей, новый режим с его особым стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. Значимость летнего периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и расширения кругозора.
4
Дополнительная общеразвивающая программа для детей 3–4 лет «Маленькие логики»
Рабочая программа группы-студии «Маленькие логики» составлена с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию к учебной деятельности в ДОУ, обеспечивает развитие логического мышления детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
3
Программа дополнительного образования «Английский + Немецкий язык» (1 класс)

Новизна данной программы состоит в обучении младших школьников английскому и немецкому языкам. Данная программа имеет культурологическую направленность и предназначена для детей 7 лет, начинающих изучать английский и немецкий языки. Обучение направлено на поддержание интереса к языку, умение выразить себя и развитие коммуникативных навыков ребёнка. Данная программа направлена прежде всего на эстетическое, творческое развитие ребёнка с помощью английского и немецкого языков, что отличает её от других программ.

6
Программа дополнительного образования «Рукодельница»
Программа художественно-эстетического направления. Направлена на развитие творческого, художественно-эстетического потенциала обучающихся с ОВЗ. Знакомит и дает возможность выполнить изделия в стиле печворк.
3
Дополнительная общеразвивающая программа «Азбука Иркутска» летнего лагеря с дневным пребыванием детей «Радуга»

Дополнительная общеразвивающая программа летнего лагеря с дневным пребыванием детей «Радуга» «Азбука Иркутска».

3
Дополнительная образовательная программа по лепке «Творчество из пластилина и соленого теста»

Программа «Творчество из пластилина и соленого теста» является подготовительной основой для дальнейшего обучения детей скульптуре. В течение реализации программы учащиеся осваивают различные техники и способы лепки, знакомятся с материалами и их свойствами. Ученики изучают такие понятия, как скульптура, форма, пропорции, композиция. Предметный материал представляет собой последовательность тщательно подобранных, постепенно усложняющихся изделий.

3
Программа дополнительного образования по журналистике «Медиадебют» (3–11 классы)
Программа для занятий по журналистике для школьников с 3 по 11 классы. Программа вариативна позволяет работать как со младшим так и со старшим звеном учеников. Содержит материал как по журналистике так и по стилистике языка. Позволяет вести работу профориентационного характера. Проводить обучение по программе могут как журналисты-профессионалы так и педагоги -предметники. Апробирована многолетней практикой.
2
Дополнительная общеразвивающая программа «Лаборатория стиля» (для детей 7–18 лет)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа ориентирована не только на вовлечение детей в удивительный мир творчества, но и на формирование технологической культуры и проектно-технологического мышления обучающихся. Наряду с усвоением теоретических знаний в области декоративно – прикладного творчества Программа позволяет обучающимся сформировать практические умения, которые развивают воображение, фантазию, формируют в ребенке такие качества, как внимательность, аккуратность, усидчивость и терпение, трудолюбие и ответственность...

5
Рабочая программа курса «Мир информатики» для обучающихся 5 классов

Программа курса "Мир информатики" предназначена для дополнительного образования школьников 5 класса.

0
Рабочая программа элективного курса для 10 класса «Духовные посевы»

Цель данного курса заключается в повышении духовного и нравственного облика школьников. Чтобы они смогли стать зрелыми личностями, верными супругами, любящими родителями и ответственными гражданами. Изучая этот курс, школьники могут понять, что же такое нравственность и что представляют собой те ценности, правила и законы, которые формируют основу цивилизованного общества. Хотелось бы, чтобы ребята выработали в себе такие нравственные качества, как честность, чистота, праведность, бескорыстие, ответственность. Самоконтроль, независимость, целостность, а также приобщились к важнейшим этическим.

7
Программа развития коммуникативно-эмоциональной гибкости «Андромеда»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа развития коммуникативно-эмоциональной гибкости "Андромеда".

3
Дополнительная общеразвивающая программа «Лидер» (5–8 класс)
Программа направлена на развитие гражданской активности детей и подростков, ориентированных на самоутверждение и самореализацию в системе детского общественного движения.
2
Программа дополнительного образования «Театральные звездочки» (Возраст детей: 6 – 17 лет)

Программа «Театральные звёздочки» по своей направленности является социально-педагогической, включает следующие направления: содержательно-досуговое (коллективно-творческая деятельность, участие в общелагерных мероприятиях, мастер-классах), экскурсии, конкурсы, викторины; оздоровительное: утренняя зарядка, беседы о ЗОЖ, организация питания, спортивные праздники, прогулки, работа спортивных объединений, подвижные игры; интеллектуально-досуговое: викторины, конкурсы, творческие встречи; профилактическое: агитационно-профилактическая работа.

2
Программа дополнительного образования «Основы трехмерного моделирования» (5–11 класс)
Учащиеся освоят основы трехмерной графики, принципы моделирования трехмерных объектов, инструментальные средства для разработки трехмерных моделей и сцен, которые могут быть размещены в сети Интернет; закрепят навыки рендеринга трехмерных объектов и сцен. У детей на более высоком уровне разовьется логическое мышление и объемное видение. У них сформируется основательный подход к решению проблем.
4
Программа дополнительного образования «Программирование языке на Python.doc»
В рамках предлагаемого курса «Программирования на языке Python» изучение основ программирования на языке Python − это не столько средство подготовки к будущей профессиональной деятельности, сколько формирование новых общеинтеллектуальных умений и навыков: разделение задачи на этапы решения, построение алгоритма и др. Особую роль программирование служит для формирования мыслительных и психических процессов учащихся (внимание, память, логика), освоения приёмов умственных действий, самостоятельного нахождения и составления алгоритмов решения задач.
5
Программа смены летнего лагеря дневного пребывания «Путешествие в страну Театралия» (1–8 класс)

Программа адресована вожатым и педагогам дополнительного образования, осуществляющим организацию летнего отдыха детей. В основу организации смены закладывается легенда лагеря «Тайна заброшенного театра».

Сборник методических разработок и педагогических идей