Правила вежливого поведения

Новизна проекта заключаются в том, что инновационные педагогические технологии взаимосвязаны, взаимообусловлены и составляют определенную дидактическую систему, направленную на воспитание таких ценностей как открытость, честность, доброжелательность, сопереживание, взаимопомощь и обеспечивающую образовательные потребности каждого ученика в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Цель: • формирование представлений о вербальном и невербальном общении; • развитие мыслительных способностей, внимания; • приобретение навыков невербального общения, обогащение опыта межличностного взаимодействия; • развитие эмпатии, толерантности.

Данное пособие позволяет всем специалистам ДОУ максимально решить имеющиеся проблемы в речевом развитии, интегрировать общеразвивающие и коррекционные задачи в дошкольном возрасте.

Работа с лэпбуком "Звуки- буквы" способствует обогащению словарного запаса, развитию мышления, зрительного восприятия, памяти, внимания, мелкой моторики.

Публикуемый материал представляет собой авторскую работу ученицы 6 класса обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Четверостишие в начале сочинения было предложено учителем. Советы придуманы автором самостоятельно.Кроме того, автор посчитал необходимым добавить свои иллюстрации. Работа (в силу индивидуальных физических особенностей) потребовала подготовки и устной проработки.

Факультатив по русскому языку.

Сфера бытовой речи и ее языковых средств пока малоизученная: все языкознание построено на материале литературных текстов, в основном письменных. Лишь в последние десятилетия стали появляться исследования в области разговорной лексики, разговорного синтаксиса, фонетики, невербальных средств разговорной речи.

Презентация может стать полезной для учителей начальных классов. Данную разработку можно использовать также и на уроках окружающего мира, литературного чтения, классных часах, интегрированных уроках.

Основная цель данного занятия - развитие риторических навыков учащихся и повышение культуры безопасности. Погрузившись в волшебный мир сказки , ученики смогут открыть для себя их с новой стороны. Ребята увидят, что сказки служат неким предостережением и предупреждают о том, какие последствия могут наступить, если не соблюдать определенных правил. Мероприятие начинается со стихотворения, которое гласит о том, что в "сказке - жизнь". Ученики 6-х классов заранее готовят и показывают театрализованное представление "Красная шапочка".