Целью реализации основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «математика» является усвоение содержания учебного предмета «математика» и достижение обучающимися результатов изучения в соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и основной образовательной программой основного образования образовательной организации.

В форме опорного конспекта наглядно представлены правила деления десятичных дробей.

Представленные листы заполняются учителем и раздаются родителям, в качестве ознакомительной информации обучения детей по всем темам математики. Для заполнения нужно клетки закрасить соответсвующим цветом.

Работа представлена в формате ОГЭ для знакомства учащихся с правилами оформления заданий и проверки знаний учащихся.

Представленное д/з можно дать как закрепление материала после изучения вертикальной и горизонтальной симметрии в 6 классе.

Обобщить и систематизировать знания учащихся об арифметической прогрессии.

УМК (авторы): «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы: Е.А.Бунимович и др. Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий. прилагается рабочий лист ученика, технологическая карта урока, презентация.

Мастер класс с подробным описанием всех этапов урока рефлексии на примере урока по теме "Деление рациональных дробей"

В статье рассмотрены основные приёмы развития смыслового чтения на уроках математики , выделены те стратегии, которые наиболее эффективны в этапах работы над решением текстовых задач.

При реализации рабочей программы используется учебник «Сфера»: Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Е.А.Бунимович, Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова и др., «Просвещение» 2015г.