Головоломки и логические задачи со спичками

Урок закрепления (комплексного применения ЗУН)

Используется работа для контроля знаний

Диагностические материалы по разделу «Геометрические фигуры. Измерения и вычисления» для оценки достижения планируемых результатов обучения математике в 5-6 классах»

Конспект урока по математике в 5 классе "Сравнение дробей", был подготовлен для участия в районном этапе конкурса "Педагогический дебют"

По требованию новых стандартов ребенок должен уметь свободно пользоваться полученными знаниями, уметь самостоятельно их находить, применять в жизни. На уроках особое внимание должно уделяться развитию разных видов деятельности ребенка, выполнению проектных и исследовательских работ. Важно не просто передать знания детям, а научить их овладевать новыми знаниями и видами деятельности. Учащиеся должны развивать умения организовывать свою учебную деятельность, работать с информацией и самостоятельно выполнять поставленные перед ними задачи. Поставленная перед образованием задача требует изменения

Тест предназначен для учащихся 6 классов с целью проверить уровень усвоения изученного материала по теме "Отношения и проценты"

Тест предназначен для проверки усвоения изученного учащимися материала по теме "Целые числа" (сравнение, сложение, вычитание целых чисел).

Тест предназначен для промежуточного мониторинга усвоения учащимися изученного материала по теме "Основное свойство дроби"

Технологическая карта урока по теме: Прикидка и оценка. Второй урок по теме: "Сложение и вычитание"(параграф 9)