ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ
Бесплатные конкурсы для учителей. Сертификаты и призы участникам!
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Французский язык Подписаться на тему
4

Конспект урока французского языка в 6 в классе (VII вида)

Систематизация и обобщение лексико-грамматического материала по теме «Еда» Цель: формирование коммуникативной компетенции учащихся в рамках обозначенной темы.
Елена Фёдоровна Волокитина 2
Опубликовано в группе «ФГОС конспект»

4

Самоанализ урока по теме «Еда», 6 класс

Открытый урок  французского  языка  был проведён во 6 б классе .03.2016г. На изучение французского языка в данном классе отведено 2 часа в неделю, предмет «Французский язык» преподается второй год. Группа состоит из 10 обучающихся (только девочки), отсутствующих на уроке не было. При проведении открытого урока учитывались особенности развития учеников, их отношение к учёбе, активность, работоспособность, навыки учебно-познавательной деятельности, специальные и общеучебные умения, интерес к предмету. В группе преобладают учащиеся, успевающие по предмету на достаточном и высоком уровне и имеющие высокий уровень учебной мотивации, но есть ученица (Беляева Юлия), которой для усвоения темы требуется более продолжительное время.


2

Научно-исследовательская работа «Зачем изучать французский язык»

С детства у меня была мечта: стать переводчиков французского языка.

В школе я изучаю французский, и делаю всё, чтобы с каждым уроком узнать больше. Но вопрос «Зачем изучать французский язык?» не выходил из моей головы. Этой работой я хочу показать себе и другим: зачем же людям нужно изучать французский язык?


1

Статья «Многомерные профессиональные компетенции учителя иностранного языка в условиях перехода на новые стандарты ФГОС»

Процесс развития личности ученика не может осуществляться в отрыве от развития личности самого учителя. Многомерность и многофункциональность профессиональных компетенций педагогических работников влечет за собой предъявление особых требований к личности учителя. В основу системы формирования компетентности учителя положены профессиональный стандарт педагогической деятельности и педагогические компетенции.

0

Статья «Применение современных педагогических технологий в процессе обучения английскому языку в рамках ФГОС. Современные педагогические технологии в общеобразовательной школе»

Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности. Данные виды деятельности подробно рассмотрены в моей статье и будут полезны всем учителям, которые преподают иностранные языки в школе.

2

Рабочая программа по французскому языку 5 класс

Рабочая программа по французскому языку 5 класс.Данная программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования по иностранному языку, которая составлена на основе Федерального компонента государст­венного стандарта основного общего образования.


3

Использование мультипликационных фильмов на уроках французского языка

Использование мультипликационных фильмов на уроках французского языка для повышения мотивации учащихся. Комплекс упражнений к мультфильмам.

1

Проект ЕГЭ 2017 (измененный)

Рособрнадзор обновил проект расписания Единого государственного экзамена на 2017-й год. Для допуска к ЕГЭ нужно будет написать итоговое сочинение 7 декабря. Основная волна ЕГЭ начнётся 29 мая с экзаменов по информатике и географии. 31 мая выпускники будут сдавать математику базового, 2 июня — математику профильного уровня, а 9 июня — русский язык. Также назначены резервные дни для тех выпускников, которые отсутствовали на экзамене по уважительной причине или у которых два выбранных экзамена совпали в один день.

0

Методическая разработка «L'image de ma Patrie (Образ моей Родины)»

Главная воспитательная цель урока - формирование активной гражданской позиции учащихся, приобщение к духовно-нравственным ценностям, развитие их интеллекта. Учебные задачи - создание речевой (коммуникативной) направленности, атмосферы заинтересованности, сотрудничества, настроить учащихся глубже вникнуть в суть обсуждаемого на базе ранее пройденного материала, учить выражать свои мысли на французском языке, воспитывать культуру умственного труда через образное мышление, ассоциативные связи. Каждый этап урока ситуативно обусловлен, носит коммуникативный характер.

0

«Коммуникативно-ориентированный подход в обучении ИЯ и понятие коммуникативной компетентности»

Выступление на кафедре гуманитарного образования Коммуникативно-ориентированный подход в обучении ИЯ и понятие коммуникативной компетентности.