Публикации по теме «Воспитатель» (61-80)

1
Озорные ладошки
Нетрадиционная техника рисования помогает увлечь детей, поддерживать их интерес, раскрыть их индивидуальность. Поэтому данная Программа является востребованной и перспективной для работы с детьми 2-3 лет.
0
Веб-квест «Для самых любознательных»
Веб-квест «Для самых любознательных». Методическая разработка для начальной школы (3-4 классы).
0
Экологическая игра «Наш дом-Земля»
Методическая разработка для учащихся начальной школы (3- 4 класс)
0
Конспект мастер - класса для воспитателей "Развитие связной речи детей с ТНР посредством ознакомления с художественной литературой"
Повышение профессионального мастерства и обмен опытом методами и приёмами по развитию речи детей посредством художественной литературы. Актуализировать знания педагогов о важности художественной литературы для развития речи дошкольников. Содействовать формированию у педагогов представлений об игровых технологиях, направленных на развитие речи детей.
5
Красота осенней Донской природы
Дети знакомятся с картинами донских художников. Рисуют пейзаж методом тычка гуашевыми красками.
0
Методическое пособие «Сенсорные стратегии для обучающихся с ОВЗ»
Это пособие разработано для родителей и педагогов, обучающих и воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В нем вы найдете ответы на вопросы о том, что такое сенсорная интеграция, какие бывают нарушения сенсорной системы и как помочь ребенку в домашних условиях и в образовательной организации?
0
ПРОЕКТ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ «Солдат и его вклад в страну»
В проекте представлено последовательность раскрытие тем: "Уроки мужества" ,"Моя Родина-Россия", "Современный солдат". Цель проекта: На основе расширения представлений у детей дошкольного возраста о празднике День защитника Отечества и о Российской Армии, воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
0
У тигрёнка в гостях
К детям в гости приходит кукла Тоня, которая не умеет говорить букву [Т]. Дети вместе с куклой отправляются в гости к тигрёнку попросить его о помощи, научить Тоню говорить букву [Т].
6
Конспект внеклассного урока по творчеству Г.Х. Андерсена
Конспект внеклассного урока по творчеству Г.Х. Андерсена
0
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах. «Путешествие на остров «Звук [Л]».
Конспект занятия разработан для детей 5-7 лет, этап автоматизации звука Л в словах. Прописаны коррекционные цели и ход занятия.
0
Визитная карточка Проекта "Приятный разговор"
В жизни нам часто приходится обижаться на окружающих за то, что нас неправильно поняли, напрасно обидели. «Счастье – это когда тебя понимают», - говорит герой фильма «Доживем до понедельника». Давайте говорить друг другу комплименты. Главная цель игр - побуждать к заботливому и внимательному отношению к сверстникам, создавая конкретные житейские или игровые ситуации, в которых внимание к другому человеку является необходимым и естественным условием совместной игры.
0
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПОДБОРКА ТРЕНАЖЕРОВ И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ «ДЫШИМ ПРАВИЛЬНО, ГОВОРИМ КРАСИВО.»
Данная методическая разработка предназначается для педагогов работающих в дошкольных учреждениях. Она проста и понятна каждому. В ней раскрыто важность речевого дыхания, описываются игровые методы и приёмы для применения речевого дыхания детьми дошкольного возраста.
0
Проведение виртуальной экскурсии в детском саду
Знакомство с музеем В.Д. Поленова и его картиной "Золотая осень"
1
Презентация "Речевое развитие детей посредством дидактических игр"
В работе отражены такие вопросы как дидактическая игра, виды игр, примеры использования дидактических игр в практике педагога.
6
3
«Система работы с родителями в соответствии с требованием ФГОС НОО»
Выступление на педагогическом совете. Публикация содержит текст выступления и презентацию по теме.
0
Развлечение для сотрудников детского сада посвященный Всемирному дню сердца.
Развлечение для сотрудников детского сада посвященный Всемирному дню сердца.
1
Конспект коррекционно - развивающего занятия в младшей группе детского сада «Волшебный песок»
Коррекционно-развивающее занятие направлено на поддержание эмоционального комфорта у детей младшего дошкольного возраста в период адаптации к ДОУ. Игра с песком помогает снизить уровень тревоги и страхов, психофизическое напряжение и агрессию у детей, помогает в развитии психических процессов и творческих способностей.