Публикации по теме «Логопед» (1041-1060)

0
Публикация «Проблема дискалькулии»
Что такое дискалькулия, симптоматика, механизмы и причины, направления работы по профилактике дискалькулии.
4
Статья «Методы обучения в современном образовании с применением мультимедийных технологий учителем-логопедом в ДОУ»
Современная школа не мыслима без использования мультимедийных технологий. Они позволяют сделать процесс обучения более ярким, красочным, запоминающимся, наглядным. На сегодняшний день это одно из самых перспективных направлений среди методов обучения. Мультимедиа - это сочетание визуальных и аудиоэффектов под воздействием интерактивного программного обеспечения с использованием современных технических и программных средств. Все они объединяют текст, звук, графику, фото, видео в одном цифровом представлении. Мультимедиа технологии обеспечивают такое представление информации, при котором чело
4
Авторское методическое учебное пособие «Диагностика будущих первоклассников»
Данное методическое пособие представляет диагностику, позволяющую выявить уровень готовности будущих первоклассников к школьному обучению и индивидуальные особенности их деятельности, общения, поведения, психических процессов, которые необходимо будет учесть в ходе обучения; - по возможности компенсировать возможные пробелы и повысить школьную готовность, тем самым провести профилактику школьной дезадаптации; - выработать стратегию и тактику обучения будущего первоклассника с учетом его индивидуальных возможностей, обеспечить решение задачи оптимизации личностного развития обучающихся.
0
Статья «Актуальные проблемы в работе учителя-логопеда в условиях ФГОС НОО»
Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения (ФГОС НОО) в российскую систему образования внесло значительные изменения в работу педагогов различных профилей, в том числе и учителей-логопедов. Вопреки ожиданиям, новый стандарт стал вызовом для специалистов, занимающихся коррекцией и развитием речи детей. Рассмотрим несколько актуальных проблем, с которыми сталкиваются учителя - логопеды в условиях ФГОС НОО.
0
Программа по развитию психомоторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Программа «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» имеет своей целью: на основе создания оптимальных условий познания каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков дать ребенку правильное многогранное полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации его психического развития и более эффективной социализации в обществе.
1
Конспект логопедического развлечения «Федорино горе»
Логопедическое развлечение предназначено для детей старшего возраста.Познавательно-речевое развлечение для закрепления и расширения знаний,полученные на коррекционных логопедических занятиях и на занятиях воспитателей по развитию речи. Для повышения мотивационной активности использована проблемно-игровая ситуация.
2
Конспект логопедического занятия в младшей группе на тему: «Город в снегу»
Конспект занятия предусмотрен для детей 1-2 лет, разработанный конспект многосторонне развивает все предпосылки речевого развития
4
Обучающая игра «Нейрологопедический тренажер»
Нейрологопедический тренажер разработан для детей младших групп и рассчитан для индивидуальной работы. Тренажер возможно применять и при коррекционной работе с детьми с ОВЗ (при ЗПР, ЗПРР, ТНР). Главной особенностью является то, что задания предлагаются детям в игровой форме. Они играют, не подозревая, что осваивают знания, овладевают умениями и навыками, учатся культуре общения и поведения, закрепляют речевые навыки. Игра включает в себя познавательное и воспитательное содержание, что позволяет интегративно решать задачи по формированию у младших дошкольников коммуникативных навыков.
3
Использование цифровых технологий в новогодней логопедической квест-игре «В поисках новогодней корзины с подснежниками» для детей старшего дошкольн...
Познакомить детей со словацкой сказкой в обработке С. Маршака «Двенадцать месяцев». Уточнить и закрепить знания детей о месяцах года. Учить различать и называть зимующих птиц, диких животных. Дети должны знать о сезонных изменениях в природе, связанных с зимой, усвоить особенности праздника – Новый Год.
2
Тренинг для родителей «Мы вместе»
Цель: психологическая, социально-эмоциональная поддержка родителей в ситуации неопределенности, крайнего напряжения и стресса.
3
Самые эффективные методы обучения в современном образовании с использованием мультимедийных технологий
Описание используемых методов обучения с использованием мультимедийных технологий, их эффективность.
0
Технологическая карта занятия «Дифференциация звуков Ж – Ш в слогах, словах и предложениях»
Совершенствовать и закреплять умения и навыки дифференциации звуков «Ш и Ж»
2
Конспект занятия «Формирование коммуникативных и речевых навыков. Приёмы развития активной подражательной речи»
В коррекционно-логопедическом занятии представлены приёмы формирования коммуникативных и речевых навыков у ребёнка с расстройством аутистического спектра
2
Дидактическое пособие по звуковой культуре речи «Цветик - семицветик»
На плотный картон с разноцветными лепестками (цветик – семи цветик) прикрепляются предметные картинки на заданный звук.
12
Мультимедийная презентация «Новогодние загадки»
Презентация с загадками на тему Нового года.
2
Консультация для педагогов «Приёмы педагогической работы по воспитанию у детей навыков правильного произношения звуков»
Практический материал для повышения уровня компетентности воспитателей в вопросе работы над правильным звукопроизношением дошкольников

Сборник методических разработок и педагогических идей