Цель урока - повторить основные синтаксические нормы: согласование сказуемого с подлежащим, правильный выбор падежной или предложно-падежной формы управляемого слова, употребление однородных членов предложения, причастных и деепричастных оборотов, построение сложных предложений; повторить изобразительно-выразительные средства синтаксиса.

Урок

Урок русского языка на тему «Культура речи в экологическом аспекте» (11 класс)

Цели урока - углубить представления одиннадцатиклассников об экологии как науке, экологии языка, обсудить проблемы речевой культуры в современном обществе (стилистические изменения в лексике, огрубление обиходно-разговорной речи, неоправданное употребление иноязычных заимствований и другое), повторить понятие синтаксиса как раздела лингвистики, порядок выполнения синтаксического анализа словосочетания и предложения, повторить изобразительно-выразительные средства синтаксиса.

Урок

3 урок по русскому языку в 10 классе «Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка»

Цели урока - углубить представления десятиклассников об орфоэпической норме, формировать умение адекватно воспринимать информацию и понимать аудируемый текст; попутное повторение: повторение орфоэпических норм, словаря «Говори правильно».

Урок

Урок 2 по русскому языку в 10 классе: Крылатые слова и выражения (прецедентные тексты) из произведений художественной литературы, кинофильмов, песе...

Цели урока - углубить представления десятиклассников о прецедентных текстах, формировать умение адекватно воспринимать информацию и понимать аудируемый текст, комментировать и оценивать информацию исходного текста; попутное повторение: повторение устойчивых выражений и фразеологизмов.

Урок

Урок русского языка «Оглушение и озвончение согласных» (5 класс)

Цели урока: актуализировать знания пятиклассников о парных и непарных согласных по звонкости-глухости, о возможности изменения звуков в речевом потоке, об орфограммах, связанных с оглушением и озвончением согласных.

Урок

Занятие по русскому языку в 5 классе «Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные»

Цели урока: актуализировать знания пятиклассников о системе согласных звуков, парных и непарных согласных по звонкости-глухости, о возможности изменения звуков в речевом потоке, об орфограммах, связанных с оглушением и озвончением согласных; попутное повторение -правописание личных окончаний глаголов.

Урок

Урок 3 по русскому языку в 5 классе: Текст. Как определить тему текста

Цели урока: обучать пятиклассников умению определять тему и идею текста, типовую принадлежность текста.

Урок

Урок русского языка в 10 классе «Русский язык как зеркало национальной культуры и истории народа»

Цели урока - углубить представления десятиклассников о языке как одном из средств связи между поколениями, о роли языка в развитии культуры, формировать умение адекватно воспринимать информацию и понимать аудируемый текст, комментировать и оценивать информацию исходного текста; попутное повторение: повторение словарных слов общественно-публицистической лексики.

Урок

Урок русского языка в 5 классе «Язык и общение»

Цели урока:обучать пятиклассников умению определять различия между письменной и устной речью, монологической и диалогической, понятиями речь и язык, повторить изученное в 4 классе из различных разделов языкознания с указанием этих разделов.

Урок

Урок 1 по русскому языку в 5 классе «Язык и языкознание»

Цель урока- обучать пятиклассников умению ориентироваться в материале учебника, формировать умение отбирать и систематизировать материал в соответствии с поставленной целью, строить высказывание на лингвистическую тему, повторить изученное в 4 классе из различных разделов языкознания с указанием этих разделов.

Урок

Урок 9 по русскому языку в 10 классе «Как сформулировать проблему текста»

Цели урока - углубить знания о структуре сочинения, обучать умению формулировать проблему, продумывать обоснование своей позиции, развивать коммуникативные навыки.

Урок

Урок 1 по проектированию «Что такое проект. Гибкие навыки. Виды проектов. Как найти тему проекта»

Цели урока: познакомить учащихся с понятием проект, с видами проектов, с принципами и правилами организации проектной деятельности, формировать умение видеть и формулировать проблему, тему проекта.

Урок

Урок 8 по русскому языку: Основные требования к письменному тексту (10 класс)

Цели урока: углубить представление учащихся о письменной речи и ее законах, формировать умение адекватно воспринимать и оценивать прослушанный текст, умение выделять главное, правильно определять, что относится к избранной теме, осмысливать факты, описывать, передавать свои мысли, располагать материал логично, отбирать нужные слова и применять выразительные средства языка, выстраивать связный текст в соответствии с выбранным типом и стилем речи.

Урок

Урок литературы в 5 классе на тему «При солнце тепло, при родителях добро»

Цели: расширить представление пятиклассников о взаимоотношениях родителей, о роли родителей в жизни детей, развивать умение определять тему (узкую и широкую) и основную мысль произведения, выделять элементы художественной формы и обнаруживать связи между ними, в ходе анализа выявлять особенности построения рассказа; воспитывать понимание чувств других людей, развивать умение отбирать и анализировать информацию, характеризовать героев-персонажей, навыки речевого общения.

Урок

Урок 7 по русскому языку «Особенности письменной речи» (10 класс)

Цели урока: углубить представление учащихся о письменной речи, формировать умение адекватно понимать прослушанный текст и передавать его содержание в виде тезисов; совершенствовать навыки работы с научным текстом, навыки информационной обработки текста публицистического стиля, текстоведческого анализа.

Урок

Урок 6 по русскому языку в 10 классе «Особенности устной речи»

Цели урока: углубить представление учащихся о устной речи, формировать умение способностью адекватно понимать прочитанный текст и передавать его содержание в виде плана или тезисов; совершенствовать навыки работы с научным текстом, навыки информационной обработки текста разговорного стиля, попутное повторение: правописание приставок и корней, -тся и –ться в глаголах.

Урок

Урок литературы в 5 классе «Семья в куче — не страшна и туча» (по басне И.А. Крылова «Дерево»)

Цели: формировать умение определять родо- жанровую специфику басни, выделять ключевые слова, подбирать ассоциативный ряд, находить символические образы, определять их идейную роль (концепты семья, дом), обучать анализу басни; развивать умение отбирать и анализировать информацию, характеризовать героев-персонажей, навыки речевого общения.

Урок

Урок 5 по русскому языку: Монолог, диалог и полилог как основные разновидности речи (10 класс)

Цели урока: углубить представление учащихся о разновидностях речи, , формировать умение способностью адекватно понять прочитанное или прослушанное высказывание и передать его содержание в виде плана или тезисов; совершенствовать навыки работы с научным текстом, навыки текстоведческого анализа художественного текста; попутное повторение: правописание словарных слов.

Урок

Урок литературы в 5 классе на тему «Рождество — это время любить и прощать!»

Цели: формировать умение определять родо- жанровую специфику лирического произведения, выделять ключевые слова, подбирать ассоциативный ряд, находить символические образы, определять их идейную роль, определять стилистические особенности художественного произведения, обучать анализу лирического произведения, пониманию образной структуры стихотворения; развивать умение отбирать и анализировать информацию, навыки речевого общения.

Урок

Уроки 4-5 по входному контролю русского языка (10 класс)

Цели урока: определить уровень готовности каждого ученика и класса в целом к дальнейшему обучению, выявить типичные пробелы в знаниях учащихся с целью организации работы по ликвидации этих пробелов, выявить результативность работы учителя с классом.